如圖所示，小強(qiáng)和小麗坐在滑板車上，各自握住繩子的一端，同時(shí)向相反地方向用力拉動(dòng)繩子．請(qǐng)你寫出在此情境中涉及的兩個(gè)物理知識(shí)．

答案：
解析：

力的作用是相互的力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(等)


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?吉林）如圖所示，小強(qiáng)和小麗坐在滑板車上，各自握住繩子的一端，同時(shí)向相反地方向用力拉動(dòng)繩子．請(qǐng)你寫出在此情境中涉及的兩個(gè)物理知識(shí)．

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如圖所示，小強(qiáng)和小麗坐在滑板車上，各自握住繩子的一端，同時(shí)向相反地方向用力拉動(dòng)繩子。請(qǐng)你寫出在此情境中涉及的兩個(gè)物理知識(shí)。

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科目：初中物理 來源：2014屆山西省八年級(jí)下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，小強(qiáng)和小麗坐在滑板車上，各自握住繩子的一端，同時(shí)向相反地方向用力拉動(dòng)繩子。請(qǐng)你寫出在此情境中涉及的兩個(gè)物理知識(shí)。

 

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科目：初中物理 來源：吉林省中考真題 題型：問答題

如圖所示，小強(qiáng)和小麗坐在滑板車上，各自握住繩子的一端，同時(shí)向相反地方向用力拉動(dòng)繩子。請(qǐng)你寫出在此情境中涉及的兩個(gè)物理知識(shí)。

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年吉林省松原市寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小強(qiáng)和小麗坐在滑板車上，各自握住繩子的一端，同時(shí)向相反地方向用力拉動(dòng)繩子．請(qǐng)你寫出在此情境中涉及的兩個(gè)物理知識(shí)．

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