【題目】以下四圖節(jié)選自我國古代科技著作《天工開物》，其中說法正確的是（　�。�

A.圖甲“沒水采珠”中，水面下采珠人下潛的越深受到水的壓力越小

B.圖乙“竹笆沉底”中，船上裝載的竹笆越多，船受到的浮力保持不變

C.圖丙“河池山錫”中，水由高處流下，水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.圖丁“六槳客船”中，劃水的船槳屬于省力杠桿

【答案】C

【解析】

A．同種液體，深度越深，壓強越大，水面下采珠人下潛的越深受到水的壓強越大，由F=pS可知受到水的壓力越大，故A錯誤；

B．船上裝載的竹笆越多，船的總重力越大，船處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力等于重力，所以船受到的浮力變大，故B錯誤；

C．水由高處流下，水的高度降低，速度增大，重力勢能減小，動能增大，水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；

D．劃水船槳的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某大型超市上行節(jié)能自動扶梯。圖乙是其示意圖，A、B 間的長度為13m。質(zhì)量為 60kg 的小明乘扶梯上樓。

(1)小明站在上升的電梯里，以電梯為參照物，小明是______的；

(2)載人時扶梯的最大行駛速度為 65cm/s，小明從 A 點到 B 點，至少需要多長時間______？

(3)小明站在扶梯上，鞋與扶梯的總接觸面積為400cm2，小明對扶梯的壓強有多大______？


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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用燒杯、清水、天平、量筒、鹽和玻璃棒，測量花生米的密度。

(1)實驗操作如下：

a.把花生米放入裝有清水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)花生米沉入水中；

b.往水中逐漸加鹽，并用玻璃棒輕輕攪拌，直到花生米懸浮在鹽水中；

c.取出花生米，用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量（如甲圖所示）m1=______g；

d.將部分鹽水倒入空量筒中，液面如乙圖所示，則倒出鹽水的體積 V=______cm3；

e.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量 m2=90g；

(2)通過以上測量，算出花生米的密度為______kg/m3；

(3)有一體積與花生米相同但質(zhì)量比花生米大得多的物體，圖丙中的四個點表示四種物質(zhì)，其中C為水，則可能表示這種物質(zhì)密度的是______點。（用字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升浸沒在水中的物體，已知G物=300N，圓柱形容器底面積S=600cm2，物體浸沒在水中時水面高度為90cm，當物體完全離開水面后，水面高度為80cm，已知物體浸沒在水中被提升時此裝置的機械效率為80%（不計繩重和繩子與滑輪間摩擦及水的阻力），g取10N/kg。求：

(1)物體浸沒在水中時，水對容器底的壓強；

(2)物體浸沒在水中時受到的浮力；

(3)物體完全離開水面后勻速提升時所需拉力F。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楊選擇了兩個高度分別為10 cm和6 cm，底面積SA：SB= 1：3的實心均勻的圓柱體A、B進行工藝品搭建，A、B置于水平桌面上，如圖1所示。他從A的上表面沿水平方向截取高為h的圓柱塊，并將截取部分平放在B的中央，則AB對桌面的壓強隨截取高度h的變化關系如圖2所示，求：

（1）圓柱體A的密度；

（2）從A截取h=6cm的圓柱塊平放在B的中央，B對桌面的壓強增加量；

（3）圖2中a的值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用圖甲所示器材測量小燈泡的電功率，電源電壓恒為，待測小燈泡L的額定電壓為，滑動變阻器R的規(guī)格為“ ”。

(1)圖甲是該實驗小組沒有連接完整的電路，請用筆畫出導線，在圖甲中完成電路連接，要求滑動變阻器滑片向右移動時電阻變大，導線不交叉（______）。

(2)閉合開關前，滑動變阻器滑片P應位于______端（選填“A”或“B”）。

(3)連接完電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，小燈泡不亮，電流表示數(shù)變化明顯，電壓表無示數(shù)。仔細檢查，連接無誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因可能是小燈泡發(fā)生______（選填“斷路”或“短路”）。

(4)排除故障后，按圖甲所示的電路繼續(xù)進行實驗。閉合開關，移動滑片P，使小燈泡L發(fā)光測出小燈泡L的相關物理量，記錄和計算結(jié)果如表，則小燈泡的額定功率為______W。由表中信息可知：燈泡實際功率越______，燈泡越亮。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓

1

1.5

2

2.5

3

電流

0.14

0.18

0.22

0.26

0.30

實際功率

0.14

0.27

0.44

0.90

燈泡亮度

逐漸變亮

(5)另一小組用相同器材實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表不能正常使用。他們選用一個定值電阻，設計了如圖乙所示的電路圖，并進行如下實驗操作：

①按圖乙連接電路，檢查無誤后，閉合開關S、，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為______V；

②S處于閉合狀態(tài)，滑片不動，斷開、閉合，讀出電壓表示數(shù)為；

③小燈泡的額定功率：______（用、、表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學手握瓶裝礦泉水時的情景。當該同學用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，手對瓶子壓力和瓶子所受重力______（選填“是”或“不是”）一對平衡力；若向瓶中加水（未溢出），則瓶子受到的摩擦力將______（選填“變大”“變小”或”不變”）；用手捏瓶壁，瓶子變扁，說明力可以使物體發(fā)生______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧測力計下懸掛一實心長方體A，A的下表面剛好與水面接觸，如圖甲所示，由此處勻速下放長方體A，直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放（物體始終未與容器接觸），A在下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與A下表面浸入水中的深度h的關系如圖乙所示（g取10N/kg）。

(1)A浸沒在水中受到的浮力是多少？

(2)長方體A的密度？

(3)從A剛好浸沒水中到h=10cm過程中，水對物塊下表面的壓強變化了多少？

(4)若把A按如圖丙的形式放置在水平地面上，它對地面的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡L的I-U圖像如圖甲所示，電阻R1的阻值是10Ω，電源電壓是8V。在圖乙所示的電路中，若只閉合S1和S2時，電壓表的示數(shù)是2V，此時電路中的電流是______A；若只閉合S1和S3時，電壓表的示數(shù)是4V，10s內(nèi)電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量是______J；若將電壓表換成電流表，閉合S1、S2和S3時，電流表的示數(shù)是______A。

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