【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B.人說話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的

C.只要物體在振動(dòng)，我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/span>

D.一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

【答案】D

【解析】

A．聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān)，介質(zhì)不同，速度不同。故A錯(cuò)誤；

B．人的聲音是靠聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的。故B錯(cuò)誤；

C．若物體在真空中振動(dòng)，我們就不會(huì)聽到聲音。如：宇航員在真空中交流需要借助無線電設(shè)備。故C錯(cuò)誤；

D．一切發(fā)聲體都在振動(dòng)。故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中的“鏡”有很多，下列說法中正確的是（　　）

A.凸透鏡對(duì)光起發(fā)散作用

B.潛望鏡可以改變光的傳播方向

C.人在遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，他在鏡中的像逐漸變小

D.太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶屬于光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種發(fā)電方式中，利用不可再生能源發(fā)電的是（ ）

A.太陽能發(fā)電B.核能發(fā)電

C.風(fēng)力發(fā)電D.水力發(fā)電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（ ）

A.人覺得舒適的環(huán)境溫度為37℃

B.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g

C.中學(xué)生正常步行的速度約為1km/h

D.中學(xué)生的身高約為162 mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈簧測力計(jì)，下列說法中正確的是（ ）

A.使用前，要檢查指針是否在零刻度位置

B.彈簧測力計(jì)上的字母“N”，表示它的型號(hào)

C.實(shí)驗(yàn)室所用彈簧測力計(jì)的每小格都表示0.1kg

D.彈簧測力計(jì)必須水平放置，進(jìn)行物體受力的測量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動(dòng)時(shí)猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)，下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件

（1）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào)____的琴弦。

（2）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào)____的琴弦。

（3）探究過程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實(shí)驗(yàn)研究；③提出問題（或猜想）④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程，所采取的合理順序應(yīng)該是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示兩個(gè)燈泡L1、L2阻值分別為6Ω和10Ω，閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是（ ）
A.通過兩燈泡的電流I1：I2=3：5
B.燈泡兩端的電壓U1：U2=3：5
C.燈泡的電功率P1：P2=5：3
D.燈泡L1比L2暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院里有一只氧氣瓶，容積是10dm3，里面裝有密度為2. 5kg/m3的氧氣，某次搶救病人用去了5g氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為 （ ）

A. 1kg/m3 B. 2kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育課上，用力踢足球，足球飛出說明力可以改變物體________；球離開腳之后由于_______繼續(xù)滾動(dòng)一段距離；搓手是通過_______方式改變物體內(nèi)能的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案