【題目】如圖，小燈泡上標(biāo)有“8V 2W”的字樣，電源電壓12V，且保持不變。開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電壓表V1的示數(shù)是 V，燈泡正常工作時(shí)的電阻為 Ω，要使小燈泡正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是 Ω，由于電路發(fā)生故障，發(fā)現(xiàn)兩電壓表的示數(shù)相同，且不為零，若這種現(xiàn)象的發(fā)生是由用電器引起的，則故障可能的原因是 。

【答案】12 、 32 、 16 、 L斷路

【解析】

試題分析：由圖可知，燈泡和變阻器串聯(lián)，電壓表V1測(cè)量電源電壓，電壓表V2測(cè)量燈泡電壓。所以，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電壓表V1的示數(shù)是12V，燈泡正常工作時(shí)的電阻為RL= UL2/PL= （8V）2/ 2W =32Ω，要使小燈泡正常發(fā)光，串聯(lián)電路的電流為IL=PL/UL=2W/8V=0.25A，則滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是R=U/I=（12V-8V）/0.25A=16Ω；由于電路發(fā)生故障，發(fā)現(xiàn)兩電壓表的示數(shù)相同，且不為零，若這種現(xiàn)象的發(fā)生是由用電器引起的，則故障可能的原因是L斷路，因?yàn)長(zhǎng)斷路，電壓表V2串聯(lián)到電路中，測(cè)量電源電壓。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究聲音特性”的實(shí)驗(yàn)中，小華將塑料尺一端壓在桌面上，另一端伸出桌面．

（1）用手撥動(dòng)塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體______ 產(chǎn)生的；

（2）小華逐漸減小塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，撥動(dòng)塑料尺，小華看到塑料尺的振動(dòng)______ （變快/不變/變慢），塑料尺發(fā)出聲音的音調(diào)______ （變高/不變/變低）．

（3）小華減塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，撥動(dòng)塑料尺過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出聲音的響度明顯變大，這是因?yàn)?/span>______

A．振動(dòng)頻率越高，聲音的響度越大

B．振動(dòng)頻率越低，聲音的響度越大

C．振動(dòng)幅度越小，聲音的響度越大

D．兩次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有控制鋼尺的振動(dòng)幅度相等

（4）小華換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度、振動(dòng)幅度和速度與塑料尺均相同時(shí)，聽(tīng)到聲音的主要差異是______ （響度/音調(diào)/音色）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（ ）

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同

C. 音色不同 D. 音調(diào)、響度和音色均不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究甲、乙兩種物質(zhì)的導(dǎo)電性能好壞，小春同學(xué)連接了如圖所示的電路，其中A、B兩個(gè)接線柱是用來(lái)接人待測(cè)物質(zhì)的．

（1）實(shí)驗(yàn)中，要比較物體導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱，應(yīng)保持________ 不變；通過(guò)觀察圖中的________ 來(lái)判斷物體的導(dǎo)電性能．

（2）在A、B兩點(diǎn)間分別接入甲、乙兩種物質(zhì)后，電流表的示數(shù)分別為0.1A和0.5A，則導(dǎo)電性能好的是________ 物質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某班科技小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測(cè)定裝置示意圖，圖乙是其電路圖．電阻R′隨風(fēng)力變化關(guān)系如圖丙所示．已知電源電壓恒為9V，定值電阻R0=2Ω，電壓表量程為0～3V．使用該裝置測(cè)定風(fēng)力，則

（1）電阻R′的阻值隨風(fēng)力的增大怎樣變化？

（2）求無(wú)風(fēng)時(shí)電壓表的示數(shù)．

（3）如果保持電壓表量程不變，且只能在電路中增加一個(gè)電阻R，使該裝置能測(cè)量的最大風(fēng)力增加到900N，計(jì)算電阻R的阻值，并說(shuō)明其連接方式．

（4）計(jì)算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上安裝了固定測(cè)速儀。如圖所示，汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)。第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.3s，若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是l.ls，超聲波的速度是340m/s，則（ ）

A. 汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀170m

B. 汽車接收到第二次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀102m

C. 汽車的速度是34m/s

D. 汽車的速度是30.9m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1)小華加熱水的過(guò)程中觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，則此時(shí)水的溫度為________ ℃；

(2)小華把水溫加熱到 90℃開(kāi)始計(jì)時(shí)，每過(guò) 1 min 觀察并記錄一次水溫，觀察到水沸騰后繼續(xù)加熱一段時(shí)間，畫(huà)出的溫度時(shí)間圖像如圖乙所示。由圖像可以看出，把水從90℃加熱到剛開(kāi)始沸騰所需時(shí)間為_______min，水的沸點(diǎn)是_________ ℃，實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_________ (選填：“高于”、“低于”或“等于”)1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)小華觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升的情景。如圖所示該圖為水沸騰________(選填“前”或“時(shí)”)的情景。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端的電壓保持不變，開(kāi)關(guān)閉合，當(dāng)開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi)時(shí)，判斷電流表、電壓表示數(shù)的變化，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電流表的示數(shù)變小 B. 電流表的示數(shù)變大 C. 電壓表的示數(shù)變小 D. 電壓表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮、燈L2較暗。已知兩燈額定電壓相同，若燈泡電阻不隨溫度變化而改變，則

A. 實(shí)際電流大于 B. 實(shí)際電壓小于

C. 額定功率大于 D. 額定功率小于

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