【題目】某同學(xué)用一個(gè)焦距為9cm的凸透鏡做“凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),”裝置如圖所示,首先他們將凸透鏡固定在光具座標(biāo)尺上50cm的位置,再將蠟燭放在35cm的位置,左右移動(dòng)光屏,知道屏上出現(xiàn)清晰的像.
(1)此時(shí)的像是的實(shí)像(填“放大”或“縮小”).
(2)若用一張不透明的紙將透鏡的下半部分遮。畡t屏上完成整的燭焰的像(填“能”或“不能”).
(3)若將一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,若想得到清晰的像,應(yīng)向移動(dòng)光屏(填“左”或“右”),遠(yuǎn)視眼鏡是透鏡.
(4)移去遠(yuǎn)視眼鏡,保持透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)該同學(xué)應(yīng)站在一側(cè)(填“蠟燭”或光屏),觀察蠟燭的像.
【答案】
(1)放大
(2)能
(3)左;凸
(4)光屏
【解析】解:(1)物距為50cm﹣35cm=15cm,在一倍焦距和二倍焦距之間,成的是倒立、放大的實(shí)像;(2)物體有無(wú)數(shù)點(diǎn)組成,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無(wú)數(shù)條光線(xiàn),經(jīng)凸透鏡折射后,有無(wú)數(shù)條折射光線(xiàn)會(huì)聚成該點(diǎn)的像.當(dāng)遮住凸透鏡的一部分,還有另外的部分光線(xiàn),經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚成像;(3)若將一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡,有會(huì)聚作用,若想得到清晰的像,應(yīng)向左移動(dòng)光屏.(4)移去遠(yuǎn)視眼鏡,保持透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)物距小于焦距,應(yīng)在光屏的一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭的像. 所以答案是:(1)放大;(2)能;(3)左;凸;(4)光屏.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某定時(shí)炸彈,其引爆裝置如圖所示,起爆前定時(shí)開(kāi)關(guān) S是閉合的.當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到,定時(shí)開(kāi)關(guān) S會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),起爆器有電流通過(guò)就會(huì)引爆炸彈.為使引爆裝置停止工作,下列操作和過(guò)程分析正確的是( )
A.應(yīng)在圖中 a 處剪斷導(dǎo)線(xiàn),拆除前起爆器上有電流通過(guò)
B.應(yīng)有圖中 b 處剪斷導(dǎo)線(xiàn),拆除前起爆器上有電流通過(guò)
C.應(yīng)在圖中 a 處剪斷導(dǎo)線(xiàn),拆除后起爆器上沒(méi)有電流通過(guò)
D.應(yīng)在圖中 b 處剪斷導(dǎo)線(xiàn),拆除后起爆器上沒(méi)有電流通過(guò)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】取質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體,分別裝在相同的容器中.現(xiàn)分別對(duì)它們加熱,控制實(shí)驗(yàn)條件使它們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同.如圖是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,根據(jù)此圖象,判斷下列說(shuō)法中正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.甲、乙液體吸收熱量相同時(shí),乙液體的溫度一定較高
C.甲、乙液體被加熱相同時(shí)間,甲液體的溫度變化較大
D.加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時(shí),乙液體吸收的熱量較多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰,水會(huì)停止沸騰迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水(如圖),你會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水又沸騰起來(lái),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( )
A.瓶?jī)?nèi)氣體吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增大,壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)降低
B.瓶?jī)?nèi)氣體放出熱量,溫度降低,內(nèi)能減小,壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低
C.瓶?jī)?nèi)氣體放出熱量,溫度降低,內(nèi)能減小,壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)升高
D.瓶?jī)?nèi)氣體吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增大,壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)升髙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω.閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)能使電流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和電壓表(“0~3V”或“0~15V”)的指針同時(shí)達(dá)到滿(mǎn)刻線(xiàn).則R0的電功率與電流表示數(shù)的關(guān)系圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】明亮同學(xué)的家中有一臺(tái)微電腦控制的電熱水壺,如圖所示,該電熱水壺可以將水從桶中自動(dòng)抽到壺中并自動(dòng)加熱至水燒開(kāi).燒水前他關(guān)掉家里其它用電器,只接通電熱水壺控制開(kāi)關(guān),小電動(dòng)機(jī)將2L水加至電熱水壺內(nèi),此時(shí)顯示水溫為20℃,電熱水壺加滿(mǎn)水后開(kāi)始在220V額定電壓下燒水至水溫為100℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)電路停止工作.明亮同學(xué)還觀察到,在電熱水壺?zé)倪^(guò)程中,家里標(biāo)有3000r/kWh的電能表在30s內(nèi)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn).如果在用電高峰吋明亮同學(xué)家中的實(shí)際電壓是額定電壓的90%,試計(jì)算在用電高峰時(shí)燒開(kāi)該壺水所需的時(shí)間s.[g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3 , c水=4.2×103J/(kg℃)].(不計(jì)熱量損失,結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人騎自行車(chē)沿直坡道向下勻速滑行,自行車(chē)把上掛有一只水壺,如圖所示,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.水壺內(nèi)的水面不水平
B.繩與坡道一定垂直
C.水壺的機(jī)械能守恒
D.水壺的動(dòng)能不變、勢(shì)能減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖.
(1)請(qǐng)按電路圖將實(shí)物圖連接完整(要求滑片P向左滑時(shí)接入電阻變大).
(2)小華連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) , 滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最(左/右)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是 .
(4)接著小華取來(lái)三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的目的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按照規(guī)定,我國(guó)載貨車(chē)輛的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以?xún)?nèi).某型號(hào)貨車(chē)部分參數(shù)如表所示.王師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí),開(kāi)著裝滿(mǎn)沙子的貨車(chē)在一段平直的公路上勻速行駛15km.(g取10N/kg,沙子的密度為2.4×103kg/m3 , 燃油的熱值為4.5×107J/kg)
自重 | 6×104N |
車(chē)輪個(gè)數(shù) | 10 |
每個(gè)輪胎觸地面積 | 3×10﹣2m2 |
車(chē)廂容積 | 10m3 |
請(qǐng)解答該貨車(chē)在本次運(yùn)輸過(guò)程中的下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)計(jì)算判斷該貨車(chē)是否超載?
(2)貨車(chē)在這段公路上行駛時(shí)所受阻力為車(chē)總重的0.02倍,這段時(shí)間內(nèi)貨車(chē)牽引力所做的功是多少?
(3)貨車(chē)在這一過(guò)程中消耗燃油4kg,其熱機(jī)效率是多少?
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