小陽利用已有的實(shí)驗(yàn)器材,為了測(cè)定標(biāo)有“2.5 V”字樣小燈泡的額定功率,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,其中定值電阻R0的阻值為5 Ω.
(1)請(qǐng)你依據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙連接完整________.(導(dǎo)線不得交叉)
(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表A1示數(shù)為____________A時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表A2的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為___________W.
(3)在實(shí)驗(yàn)測(cè)量過程中,電流表A1與R0串聯(lián)起來的作用相當(dāng)于__________.
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科目:初中物理 來源:北京課改版九年級(jí)物理 第九章 簡(jiǎn)單電路 單元練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
物理興趣小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄克姵仉妷骸钡膶?shí)驗(yàn)中,小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個(gè)水果電池,小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)芯片發(fā)出的聲音響度不同.由此他們做出如下猜想:
猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān).
猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān).
()為了驗(yàn)證猜想一:小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池,如圖所示.他沿著電極插入的方向不斷慢慢切去外側(cè)的部分檸檬,分別記錄電壓表的示數(shù).如表一.
表一
分析表一中數(shù)據(jù),說明猜想一是__________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
()為了驗(yàn)證猜想二,小華用銅片作為電池正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵三種金屬片作為電池負(fù)極,將金屬片電極插入__________檸檬(選填“同一個(gè)”或“不同的”),并保持金屬片插入檸檬中的深度相同,金屬片插入后丙電極間距離相同,分別記錄電壓表的示數(shù),如表二.
表二
分析表二中數(shù)據(jù),說明猜想二是__________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
()小明用手將檸檬壓在桌面上滾了幾下,再做成水果電池,測(cè)出電壓達(dá)到,根據(jù)此現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:__________.
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科目:初中物理 來源:北京課改版九年級(jí)物理 第十四章 粒子和宇宙 單元練習(xí) 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A. 宇宙起源于一個(gè)比較穩(wěn)定的“原始火球”
B. “原始火球”的爆炸是整體的,涉及宇宙的全部物質(zhì)及時(shí)間、空間
C. 原子是由質(zhì)子和中子組成的
D. 質(zhì)子帶負(fù)電、中子不帶電
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版(廣東專版)習(xí)題:第四章檢測(cè)題 題型:填空題
假日,小亮和同學(xué)去沙湖游玩,看到大片大片的蘆葦?shù)褂吃谒,時(shí)不時(shí)還能看到大大小小的魚在水中游竄,他們看到的蘆葦?shù)褂笆莀_______像,看到水中的魚是________像。(均選填“實(shí)”或“虛”)
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版(廣東專版)習(xí)題:第四章檢測(cè)題 題型:單選題
我們經(jīng)?梢钥吹阶詣(dòng)水龍頭和自動(dòng)烘手機(jī),我們只需把手伸到水龍頭或烘手機(jī)的下方,水龍頭或烘手機(jī)就啟動(dòng)工作。它們都是利用人體能輻射出哪種射線的特征( )
A. 紫外線 B. 可見光
C. 紅外線 D. 以上都不是
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科目:初中物理 來源:2018年紅安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考模擬試卷 題型:作圖題
如圖所示,射水魚在水中看見水面上A處有一只蜻蜓在飛,請(qǐng)作出噴水魚在水中吐水擊落蜻蜓的路線。
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科目:初中物理 來源:2018年紅安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考模擬試卷 題型:單選題
關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是( )
A. 只有當(dāng)人體接觸帶電體時(shí)才可能發(fā)生觸電事故
B. 家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率
C. 家庭電路安裝漏電保護(hù)器、用電器使用三線插頭都是防止漏電而采取的安全措施
D. 空氣開關(guān)接在電路中,可以保證電路中電流過大時(shí)也不切斷電路
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古烏蘭察布分校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次調(diào)研考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,甲、乙兩個(gè)體積相等小球分別放在兩個(gè)裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)容器中液體深度不同,但液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同,則( )
A. 甲球的所受浮力小于乙球的所受浮力
B. 甲球的所受浮力等于乙球的所受浮力
C. 甲球的所受浮力大于于乙球的所受浮力
D. 甲球、乙球的所受浮力關(guān)系無法判斷
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示是玩彈弓的情景.經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說明橡皮筋的彈性勢(shì)能與______有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的______小.
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