【題目】小冬同學(xué)用自制的水透鏡模擬人眼看遠(yuǎn)、近不同的物體時晶狀體的調(diào)節(jié)情況,通過推拉注射器,調(diào)節(jié)水透鏡的凸起程度(即“曲率”),可以改變水透鏡的焦距,如圖所示.若物體較遠(yuǎn)時,恰好能使像成在光屏上;則當(dāng)物體較近時,應(yīng)_____(選填“推”或“拉”)注射器,使水透鏡的焦距變______(選填“長”或“短”),若注射器被卡住,無法改變水透鏡的焦距,則給水透鏡“戴上”適當(dāng)度數(shù)的_______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡進(jìn)行矯正,同樣可以在光屏上得到清晰的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】嚴(yán)寒的冬季,當(dāng)橋面上結(jié)冰時,我們會看到交通管理人員往橋面上撒鹽,這樣做的主要原因是
A. 鹽與冰雪混合可提高水的凝固點
B. 鹽與冰雪混合可提高冰的熔點
C. 鹽與冰雪混合可降低冰的熔點
D. 鹽與冰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出大量的熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情境,下列說法中錯誤的是( )
A.以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的
B.以地面為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動的
C.以戰(zhàn)斗甲為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動的
D.加油機(jī)相對于地面是運(yùn)動的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我州某中學(xué)積極開展民族民間文化進(jìn)校園活動,豐富學(xué)生的校園生活,如下列圖所示的四幅圖所示,分別反映蹴球、獨竹漂、高蹺和押枷的訓(xùn)練情景.關(guān)于這四種運(yùn)動下列說法中正確的是(g取10N/kg)( )
A.踢球時球離開運(yùn)動員的腳掌后在向前運(yùn)動的過程中,運(yùn)動員對球做了功
B.45kg的女運(yùn)動員著3kg的劃竿踩在質(zhì)量為30kg的竹漂上保持平衡狀態(tài),劃竿和竹漂共受到約780N的浮力
C.52kg的男運(yùn)動員踩著重量忽略不計的高蹺訓(xùn)練,每只高蹺底部與地面的接觸面積為1.3×10﹣3m2 , 則在行走過程中,高蹺對地面的壓強(qiáng)為2×105Pa
D.押枷比賽中甲運(yùn)動員獲勝,是因為甲運(yùn)動員拉乙運(yùn)動員的力大于乙運(yùn)動員拉甲運(yùn)動員的力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下所示的四幅圖,有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法.下列判斷正確的是( 。
A. 圖①能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖③給出了近視眼的矯正方法
B. 圖②能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖④給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法
C. 圖①能夠說明近視眼的成像原理,圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法
D. 圖②能夠說明近視眼的成像原理,圖④給出了近視眼的矯正方法
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天常?吹杰嚧吧嫌兴F出現(xiàn),根據(jù)你的經(jīng)驗,水霧是出現(xiàn)在車窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)?并用物態(tài)變化的知識解釋水霧形成的原因。
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【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小。實驗中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示。
(1)測得焦距小于10cm的是圖______,此透鏡它的折光能力較______(選填“強(qiáng)”或“弱”),三幅圖中模擬遠(yuǎn)視眼晶狀體的是圖_______。
(2)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度______0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”),此鏡片對光有_______作用(選填“會聚”或“發(fā)散”)。
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【題目】電動平衡車是一種時尚代步工具.當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動時,下列說法正確的是( )
A. 平衡車勻速行駛時,相對于平衡車上的人,車是運(yùn)動的
B. 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力
C. 平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D. 關(guān)閉電機(jī),平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用
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【題目】我國于2017年5月18日在南海海域成功試采“可燃冰”, “可燃冰”熱值為4.2×108J/kg,4.2×108J/kg的物理意義是__________
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