19.我市退行的“學(xué)講計劃”教學(xué)改革,要求學(xué)生課堂上要能把自己學(xué)到的知識“大聲”講出來,其中“大聲”是指聲音的( 。
A.頻率B.音調(diào)C.響度D.音色

分析 響度是指聲音的大小,音調(diào)指聲音的高低,音色是聲音的品質(zhì)與特色.

解答 解:學(xué)生課堂上把自己學(xué)到的知識“大聲”講出來,這里的“大聲”是指聲音大,即聲音的響度大.
故選C.

點(diǎn)評 了解聲音特性的概念,能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行辨別是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖1所示,小剛同學(xué)用兩個完全相同的電加熱器給相同質(zhì)量水和煤油加熱,比較它們吸熱能力強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)時,測得如下數(shù)據(jù),記錄在表格中,請分析表格中的數(shù)據(jù),回答以下問題:
加熱時間 t/min01234567
水的溫度T/℃2022242628303234
煤油的溫度 T煤油/℃2024283236404448
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小剛同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時間,煤油升高的溫度高一些,這說明煤油吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由:正確嗎?不正確,理由:相同規(guī)格的電加熱器加熱相同時間放出的熱量相等,液體吸收的熱量相等.
(2)小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了它們的圖象(如圖2所示),其中A 表示的是煤油吸熱升溫的情況(選填“A”或“B”).
(3)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象分析比較可知,水吸熱能力更強(qiáng).(選填“水”或“煤油”)
(4)由表格數(shù)據(jù)通過計算可知:煤油的比熱容為2.1×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,天然氣的熱值是8.4×107J/m3,表示的含義是1m3的天然氣完全燃燒放出的熱量是8.4×107J.完全燃燒0.1m3天燃?xì),放出的熱量?.4×106J,若這些熱量60%被水吸收,可以使20kg的水溫度從20℃升高60℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是( 。
A.
物態(tài)分子特性外觀特征
分子間距離分子間作用力有無一定形狀有無一定體積
固態(tài)很大很大
液態(tài)較大較大
氣態(tài)很小很小
B.
方法具體辦法內(nèi)能變化
做功物體對外做功增大
對物體做功減小
熱傳遞物體吸熱增大
物體放熱減小
C.
電路連接方法電流路徑有無節(jié)點(diǎn)
串聯(lián)電路一條
并聯(lián)電路用電器兩端分別連接在一起兩條或多條
D.
電路各用電器間是否互相影響開關(guān)個數(shù)開關(guān)位置是否影響電路
串聯(lián)電路互相影響一個不影響
并聯(lián)電路互不影響可以多個可能影響

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.綜合問答-生活中的物理:
小明到海水浴場玩.他光著腳踩在沙灘上,感到沙子燙腳,當(dāng)身體進(jìn)入水中時,覺得水非常涼,這是因?yàn)椋焊鶕?jù)熱量的計算公式Q=cm△t,水的比熱容大,海水和沙子相比,在同樣受熱時,吸收的熱量相同,而沙子的溫度變化比海水大.因此,小明光著腳踩在沙灘上,感到沙子燙腳,當(dāng)身體進(jìn)入水中時,覺得水比較涼.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些.小明認(rèn)為這是由于測量粗心引起的,小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān).他們對此問題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,數(shù)據(jù)如下表.
玻璃板厚度  510 10 10 15 15 15 
 像距/cm 3.005.80 8.70 3.95  6.50 9.353.18  5.40 7.85
物距/cm 2.65  5.508.35 3.30 5.95 8.72  2.05 4.306.90 
像距與物距的差值/cm  0.35 0.300.35 0.65 0.55 0.63 1.13 1.10 0.95 
請你結(jié)合表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
(1)小明的看法不正確的理由是如果是粗心,像距不可能總是大于物距.
(2)玻璃板的厚度對像距與物距值的影響,可表述為玻璃板越厚,像距與物距差值越大.
(3)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該選擇較。ㄟx填“薄”或“厚”)的玻璃板.
(4)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,平面鏡所成的像都是虛像(選填“實(shí)像”或“虛像”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列估測的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是( 。
A.“PM2.5”是指大氣中直徑大于2.2mm的細(xì)顆粒物
B.目前為止,人類奔跑的速度最快可達(dá)到約40km/h
C.正常情況下,用停表測量,人的脈搏每跳動10次所用的時間約為4.5s
D.普通教室的高度約為6.5dm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在熱傳遞過程中,物體吸收熱量,內(nèi)能增加;汽油的熱值是4.6×107J/kg,現(xiàn)有5kg汽油,完全燃燒2kg汽油放出的熱量是9.2×107J,剩下的3kg汽油的熱值是4.6×107J/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)靜電實(shí)驗(yàn),說法錯誤的是( 。
A.
兩根與絲綢摩擦過的玻璃棹帶同種電荷,所以互相排斥
B.
帶負(fù)電的橡膠棒靠近與餐巾紙摩擦過的塑料吸管A端,互相排斥是因?yàn)槟Σ習(xí)r,吸管帶了正電荷
C.
橡膠棒把這兩個驗(yàn)電器連接起來一瞬間,沒有任何實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D.
與頭發(fā)摩擦過的梳子能夠吸引不帶電的紙屑

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