(2005?廣東)閱讀下面短文:
導體容易導電,絕緣體不容易導電.有一些材料,導電能力介于導體和絕緣體之間,稱做半導體,除了導電能力外半導體有許多特殊的電學性能,使它獲得了多方面的重要應用.
有的半導體,在受熱后電阻迅速減。环粗,電阻隨溫度的降低面迅速的增大.利用這種半導體可以做成體積很小的熱敏電阻.熱敏電阻可以用來測量很小范圍內的溫度變化,反應快,而且精度高.

回答下列問題:
(1)如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個電路,其它因素不變,只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低,電路中電流將變
(填“大”或“小”).
(2)上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度.如果刻度盤正中的溫度刻度值為20℃(如圖1所示),則25℃的刻度應在20℃的
邊(填“左”或“右”)
(3)為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內能檢測大棚內溫度的變化,請用圖2中的器材(可增加元件)設計一個電路.
分析:(1)由題意可知熱敏電阻在溫度降低時的阻值的變化,則由歐姆定律可得出電路中電流的變化;
(2)由題意可知當溫度升高時,熱敏電阻的阻值減小,則由歐姆定律可知當溫度變大時電路中電流的變化,則可知指針偏轉的方向;
(3)因隨溫度變化電路中電流將發(fā)生變化,故只需將熱敏電阻及電流表串接在電源兩端即可檢測大棚內溫度的變化.
解答:解:(1)由題意可知,當溫度降低時,熱敏電阻的阻值增大,則由歐姆定律可得,電路中電流將減小;
(2)因溫度升高,則熱敏電阻的阻值減小,由歐姆定律可得,電路中電流將增大,故指針將右偏;
(3)為檢測大棚內溫度,可利用熱敏電阻隨溫度變化而變化的性質,將熱敏電阻與電流表串聯(lián)后接在電源兩端,即可根據(jù)電路中電流的變化得出溫度的數(shù)值,為了電路安全,還可以串聯(lián)一個保護電阻R;故答案如圖所示:

故答案為:(1)。唬2)右;(3)如上圖所示.
點評:本題為信息給予題,要求學生能根據(jù)題意得出需要的信息,再利用歐姆定律分析解答.
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?廣東)閱讀下面的短文,并回答相關的問題
電能便于輸送,還可以方便地轉化成其它形式的能來滿足人們多方面的需求,從發(fā)電站發(fā)出來的電能,要經(jīng)過輸電線送到用電的地方,如圖是電能輸送的示意圖.在輸電線上,由于電流的扔效應,必然有一部分電能轉化成熱能而損失掉,導線越長,損失越多.目前遠距離送電主要采取高壓送電的方式來減少線路上的損失.
請回答下列問題:
(1)在圖中的橫線上填寫與輸電過程相對應的名稱.

(2)在保證輸送功率不變的情況下,為什么采用高壓送電?
(3)輸電是輸送能量的一種方式.如果從云南或者貴州利用高壓輸電線路輸送功率為100萬千瓦的電到廣東,按熱值為3×107J?kg-1的標準煤來折算,這相當于每天運輸標準煤
2.88×103
2.88×103
t(噸).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?廣東)以下說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?十堰)閱讀下面的短文:
流體的阻力
可以流動的氣體或液體統(tǒng)稱為流體.一般情況下,物體在流體中運動時往往會受到流體阻力的作用.例如:人們行走時感覺不到風,但如果騎自行車時,運動的越快.就會感覺到有很大的阻力作用.又如:跳傘運動員在空中下落,打開降落傘之后以及人迎風行走,撐開手中的雨傘后都會感覺到很大的阻力…而減小流體阻力的方法,就是把物體做成流線型.例如:高速運動的汽豐、火車以及輪船水下邵分的形狀都做成了流線型…
閱讀完短文后,請你回答:①流體的阻力大小與哪些因素有關?除此之外根據(jù)生活經(jīng)驗,請你猜想一下流體的阻力還可能與什么因素有關?
②除上而的例子外.請你再舉一個減小流體阻力的例子.
③假如一雨滴從高空中落下時,其質量保持不變,則對它的運動情況描述正確的是:
D
D
(填寫字母)
A.越來越快
B.越來越慢
C.勻速直線運動
D.先變快、后可能做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?廣東)測量小燈泡電功率實驗
(1)如圖是本實驗的實物部分連接圖,請用實線代替導線完成對兩電表的正確連接.
(2)電路正確連接后,在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應該置于
端.
(3)下表是某實驗小組兩位同學實驗記錄的數(shù)據(jù),事后他們分析,發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理,不合理的數(shù)據(jù)組的序號是
2
2
序號 燈泡兩端的電壓U/V 通過燈泡的電流I/A 燈泡消耗的功率P/W
1 3.0 0.15  
2 2.0 0.5  
3 1.0 0.05  
4 0.8 0.04  

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