在下列光具中，能使物體成實像的是


  1. A.
    平面鏡
  2. B.
    凸透鏡
  3. C.
    凹透鏡
  4. D.
    潛望鏡
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

照相機可通過調(diào)節(jié)物距u、像距v，使遠處的物體、近處的物體的像清晰地留在膠片上． 人的眼睛是怎樣使遠處的物體和近處的物體都能看得清清楚楚的？某實驗小組經(jīng)過思考，提出了下列猜想：眼睛能將遠處物體和近處物體都看得清楚，是因為眼睛的焦距發(fā)生變化，究竟猜想是否正確？該實驗小組經(jīng)討論后，利用f小=9cm，f中=10cm，f大=11cm的3個凸透鏡進行如下的實驗：在光具座上從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏，實驗過程中改變物距，換用不同的凸透鏡，但保持像距不變（注意這一點），實驗現(xiàn)象、數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù) 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 26.7 10 16 光屏上始終出現(xiàn)倒立縮小的清晰的像
2 21 9 16
3 35.2 11 16
分析實驗數(shù)據(jù)：
（1）比較實驗2與實驗1發(fā)現(xiàn)，當(dāng)觀察物變近時，要在原處得到清晰的像，可換用焦距較
小
小
 （選填“大”或“小”）的凸透鏡．
（2）比較實驗3與實驗1發(fā)現(xiàn)，當(dāng)觀察物變遠時，要在原處得到清晰的像，可換用焦距較
大
大
 （選填“大”或“小”）的凸透鏡．該小組同學(xué)經(jīng)過分析、思考，證實了自己的猜想是
正確
正確
選填“正確”或“不正確”）的，眼睛看遠處的物體和近處的物體都很清楚，是通過調(diào)節(jié)晶狀體曲度的變化，改變
焦距
焦距
而實現(xiàn)的．
（3）市面上有一種相機就是仿照眼睛晶狀體能自動調(diào)焦的功能而設(shè)計的．在某處拍完遠景后，再拍近景特寫，要想在膠片上仍得到清晰的像，則它的焦距應(yīng)變
短
短
   （選填“長”或“短”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?錦州）小明上網(wǎng)查詢數(shù)碼相機的性能和價格時發(fā)現(xiàn)，任何一款相機在介紹其性能時都有說明其光學(xué)變焦**倍．據(jù)此小明猜想：凸透鏡所成像的大小可能與它的焦距有關(guān)．為了驗證猜想，小明在實驗室中進行了下列實驗：
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，并使?fàn)T焰的焰心、凸透鏡的中心、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
．
（2）用兩個不同焦距的凸透鏡，做了相應(yīng)的探究實驗，把實驗的數(shù)據(jù)記錄在下表中：
實驗序號 物體的高度/cm 焦距/cm 物距/cm 像距/cm 像的高度/cm
1 6 5 25 6.3 1.6
2 6 5 35 5.8 1．O
3 6 5 45 5.6 0.7
4 6 10 25 16.7 4.0
5 6 10 35 14.1 2.5
6 6 10 45 12.9 1.7
比較l、2、3三組實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)凸透鏡所成像的大小與
物距
物距
有關(guān)．
（3）比較
1
1
與
4
4
兩組實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)凸透鏡所成像的大小與焦距有關(guān)．
結(jié)論：一個物體在凸透鏡前的位置一定時，凸透鏡的焦距越大，像就
越大
越大
．
（4）你還能得出的結(jié)論有
當(dāng)物距大于2倍焦距時，凸透鏡成縮小的像
當(dāng)物距大于2倍焦距時，凸透鏡成縮小的像
（寫出一條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

人的眼睛是一架神奇的照相機，那么眼睛是怎樣使遠處的物體和近處的物體都能看得清楚的呢？李強和同學(xué)經(jīng)過討論、思考，提出了下列猜想：眼睛能使遠處物體和近處物體的像都成在視網(wǎng)膜上，而且都能看得清楚，可能是晶狀體的焦距在發(fā)生變化，而像距不變．他們經(jīng)討論后，利用焦距分別為9cm、10cm、11cm的三個凸透鏡進行了如下實驗：在光具座上從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏．實驗過程中，改變物距，換用不同的凸透鏡，保持像距不變，實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．
實驗序號 物距u/cm 像距v/cm 焦距f/cm 成像情況
1 26.7 16 10 光屏上始終出現(xiàn)倒立、縮小、清晰的像
2 24 16 9
3 35.2 16 11
（1）比較實驗2與實驗1發(fā)現(xiàn)：當(dāng)觀察物體靠近凸透鏡時，要在原處得到清晰的像，可換用焦距較
小
小
的凸透鏡；
（2）比較實驗3與實驗1發(fā)現(xiàn)：當(dāng)觀察物體遠離凸透鏡時，要在原處得到清晰的像，可換用焦距較
大
大
的凸透鏡；
（3）他們經(jīng)過進一步分析、思考，證實了自己的猜想是
正確
正確
的，即眼睛看清楚遠處和近處的物體，是通過睫狀體改變晶狀體的彎曲程度，即改變
晶狀體焦距
晶狀體焦距
實現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小朵同學(xué)用蠟燭、凸透鏡、光屏和光具座等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，她首先使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．
（1）點燃燭焰發(fā)現(xiàn)光屏上的成像情況如圖甲所示，她應(yīng)將光屏向
上
上
（上/下）調(diào)；或?qū)T焰向
上
上
（上/下）調(diào)．調(diào)整后開始實驗，實驗記錄的部分數(shù)據(jù)見下表：
實驗序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 20 6.7 倒立縮小實像
6.7 20 倒立放大實像

2		 15 7.5 倒立縮小實像
7.5 15
3 10 10 倒立等大實像
分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（2）實驗中所用透鏡的焦距為
5
5
cm；
（3）當(dāng)U=7.5cm時，光屏上所成像是
倒立
倒立
（倒立/正立）、
放大
放大
（放大/縮小/等大）的像，生活中常用的
投影儀（或幻燈機）
投影儀（或幻燈機）
就是利用這個原理制成的．
（4）小朵多次實驗后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，仍能在光屏上接收到清晰的像．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：光發(fā)生折射時，光路具有
可逆性
可逆性
．
（5）小朵把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間（如圖乙），發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向
遠離
遠離
透鏡方向移動光屏（靠近/遠離），可再次得到清晰的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小華和小婷在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中發(fā)現(xiàn)像高與焦距、物距之間有一定的關(guān)系，為了進一步探究，他們將5cm長的發(fā)光體放在一個豎直支架上作為光源，取兩個焦距不同的凸透鏡進行實驗．
（1）實驗開始前，首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進行調(diào)節(jié)，使它們的中心大致在
 
．
（2）下表是小華同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù) 焦距f/cm 物距u/cm 像距v/cm 物高l/cm 像高h/cm
1 f1 35 14 5 2
2 30 15 5 2.5
3 20 20 5 5
4 15 ① 5 ②
5 15 35 26.25 5 3.75
6 30 30 5 5
7 20 60 5 15
8 18 90 5 25
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：
①焦距f1為
 
cm，表格中①處數(shù)據(jù)應(yīng)為
 
cm．
②他們通過分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系．他們的結(jié)論是
 
，則表格中②處數(shù)據(jù)應(yīng)為
 
cm．
③他們還發(fā)現(xiàn)像高與焦距有關(guān)，他們的結(jié)論是
 
．
④如圖甲、乙所示分別是小華和小婷制作的模型照相機，通過模型照相機觀察遠處同一物體的時候，為了能在光屏上看到更大的像，應(yīng)該選擇圖
 
中所示的模型照相機．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案