一般照明電路的電壓為_____伏,只有不高于__________伏的電壓對人體是安全的;二 節(jié)干電池的電壓是_______伏;一只節(jié)蓄電池的電壓為_______伏.
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習 題型:單選題
關于平面鏡成像特點及其實驗探究,下列說法不正確的是
A. 物體距平面鏡越近所成的像越大
B. 將蠟燭靠近玻璃板的同時像也將靠近玻璃板
C. 做多次實驗是為了避免實驗結果的偶然性
D. 使用光屏是為了探究平面鏡所成像的虛實
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第五章 透鏡及其應用》能力提升測試卷 題型:實驗題
如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡在光具座上的位置保持不變,凸透鏡的焦距為10cm.
(1)小華實驗中發(fā)現(xiàn),隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應向________調(diào)節(jié)凸透鏡.
(2)小華調(diào)整后,如上圖,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,________就是利用此成像原理制成的(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”).若固定凸透鏡的位置不動,將蠟燭向左移動少許,則應將光屏向________(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的要________些.
(3)透鏡位置不變,小明將蠟燭移到標尺45cm處,此時應站在透鏡________(選填“左”或“右”)一側觀察蠟燭的像,當觀察到像時________(選填“有”或“沒有)光進入人眼.
(4)小明又將蠟燭放在10cm刻度線處,調(diào)整光屏使光屏上成清晰的像,然后拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且靠近凸透鏡.結果光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動了適當距離時,又觀察到清晰的像,由此分析,還可以只將蠟燭向________(遠離/靠近)凸透鏡的方向移動適當距離也能觀察到清晰的像,顯然這是________(近視/遠視)眼鏡.
(5)為了粗測凸透鏡的焦距,小明在上午第二節(jié)課后(9:30左右),將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置.旁邊的同學卻告訴他,這個亮點不是凸透鏡的焦點位置,其理由是________.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊第十六章《電壓 電阻》第一節(jié)《電壓》測試卷 題型:實驗題
小明用一個電壓表,兩節(jié)干電池、兩個開關和若干導線,設計了如圖所示的電路圖,用來判斷兩段材料不同、長度、橫截面積都相同的甲、乙兩根合金絲電阻的大小,要求實驗過程中各元件的位置固定不變.
(1)實驗的主要步驟:________;
(2)分析并得出的結論:________.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊第十六章《電壓 電阻》第一節(jié)《電壓》測試卷 題型:填空題
如圖所示,為多用途“演示教學電表”的接線情況,此時所測的物理量是 ,測量范圍是 .示數(shù)為 。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊第十六章《電壓 電阻》第一節(jié)《電壓》測試卷 題型:單選題
在做電學實驗時,有時會遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象,一般要利用電壓表來檢測故障發(fā)生的位置。小強同學連接了如圖所示的電路,開關閉合后燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零,此時用電壓表測得a、d間的電壓不為零,a、c間的電壓為零,c、d間的電壓不為零,這說明
A. 電源接線柱接觸不良 B. 開關的觸片或接線柱接觸不良
C. 電流表接線柱接觸不良 D. 燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 第五章 物體的運動 單元鞏固訓練題 題型:填空題
在實際生活中比較快慢有三種辦法:①比較相同時間內(nèi)通過的路程;②比較通過相同路程所用的時間;③比較單位時間通過的路程.
(1)百米賽跑還沒有到達終點時,聽到觀眾席上有同學喊:“快看,2道跑在最前面,我們班的李霞最快!”這是采用上述第________種方法.
(2)物理教師說:“飛機速度可達700m/s,汽車速度只有30m/s,因此飛機快.”這是采用上述第________種方法.
(3)運動會上,終點裁判員認為,到達終點用時最少(最早到達)的運動員最快,這是采用了上述第________種方法.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 第五章 物體的運動 單元鞏固訓練題 題型:單選題
用刻度尺測量物體長度時造成誤差的原因是
A. 刻度尺放得不正 B. 刻度尺的刻線沒有貼近被測的長度
C. 讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直 D. 測量者的估計能力有所不同
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理上冊:5.2“探究物質(zhì)的密度”質(zhì)量檢測練習題 題型:實驗題
對于用天平、量筒測某種液體的密度來說,其實驗設計有如下二種方案:
(1)一、二兩種方案,選第________ 種方案進行實驗,實驗誤差最小。
(2)用你選擇的方案進行實驗,所測密度的表達式ρ液體=________ 。
(3)經(jīng)過思考小明將另一方案稍加改進,提高了測量結果的準確性。改進后的步驟C分為兩步,請你幫他寫出改進內(nèi)容:
第一步:________
第二步:________
(4)用步驟中的字母,寫出方案改進后小明所測液體密度的表達式ρ'液體=________
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