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18.在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系”時,小明設計實驗如下.把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖1所示電路中,分別測量A、B、C流過的電流,看看它們之間有什么關系.換上另外兩個小燈泡,再次測量三點的電流,看看是否還有同樣的關系.
下表是兩次測量的記錄數據:
A點的電流IA/AB點的電流IB/AC點的電流IC/A
第一次測量0.3A0.3A0.3A
第二次測量0.2A0.2A0.2A
分析和論證:
(1)在拆接電路時,開關S必須處于斷開狀態(tài);
(2)結論:串聯(lián)電路中電流處處相等.
(3)有些同學在測量時出現了一些問題:小海同學用電流表測量電流時,把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關,發(fā)現指針偏轉如圖2甲所示,產生這種現象的原因是電流表選用的量程偏。
小軍同學測量時,則發(fā)現指針偏轉如圖2乙所示,產生這種現象的原因是電流表正負接線柱接反了.

分析 (1)為防止電路中的電流過大燒壞電路元件,在拆接電路時,開關應斷開;
(2)分析數據,得出串聯(lián)電路電流特點;
(3)根據電流表的正確使用方法進行分析;即:電流表與被測的用電器串聯(lián);電流從電流表的正極流入,負極流出;所測電流不能超過電流表的量程.

解答 解:(1)在拆接電路時,為保護電路,開關S必須處于斷開狀態(tài);
(2)由數據可以看出,兩次測量中,A、B、C三點的電流始終相等,因此得出的結論是串聯(lián)電路中處處電流相等;
(3)圖甲指針顯示在刻度盤的右邊,且超出刻度線,說明電流表選用的量程偏;
電流從電流表的正極流入,負極流出;否則指針會反轉,圖乙的電流表的指針在偏向刻度盤的左邊,所以原因是電流表的正、負接線柱接反了.
故答案為:
(1)斷開;
(2)處處相等;
(3)電流表選用的量程偏小;電流表正負接線柱接反了.

點評 本題考查了實驗的注意事項和分析實驗數據得出結論、電流表的正確使用,是一道較為簡單的實驗題.

練習冊系列答案
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8.如圖所示,小劼把耳朵貼在金屬欄桿上,小倩在遠端敲擊一下欄桿,小劼能聽到兩次敲擊聲,這兩次聲音傳播的介質分別是金屬欄桿和空氣;小劼聽到兩次聲音的時刻不同,響度不同(后兩空均選填“相同”或“不同”).

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C.若改用5kV電壓輸電,則輸電線上損失的功率為9×108kW
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13.小明同學利用電壓表和電流表測量小燈泡的電阻值(已知小燈泡的額定電壓為2.5V且阻值不變),實驗如甲圖所示.

(1)圖甲中只有一根導線連接錯誤,在連接錯誤的導線上打“×”,然后用筆畫線代替導線畫出正確連接方法.
(2)小明重新連好電路,將滑片P應移到D(填“C”或“D”)端,再閉合開關.閉合開關后,小明發(fā)現無論怎樣調節(jié)變阻器,電流表的指針始終在小范圍內轉動,幅度沒有超出一大格的一半.雖然這樣也能讀出電流值計算小燈泡的電阻,但為了提高精確度,應對電路連接做如下改進:電流表換接電流表0~0.6A的量程.
(3)電路改進后,調節(jié)滑動變阻器.某一時刻,電壓表、電流表示數如圖乙、丙所示,此時小燈的電阻為9Ω.
(4)若在實驗中,電壓表不能使用,滑動變阻器最大阻值為R0,當滑片置于最左端時,電流表示數為I1,滑片P置于最右端時,電流表示數為I2,則燈泡電阻的表達式:RL=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導體產 生的熱量與電阻大小的關系”.
(1)如圖所示,質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲,已知甲電阻比較小,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是甲(選填“甲”或“乙”).
(2)實驗中,小明和小麗發(fā)現乙燒瓶中溫度計的示數升高較快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越大,產生的熱量越多.
(3)小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他應將其中一燒瓶中的煤油換成質量相等的自來水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻相同.小紅認為這個提議不可取,主要是因為自來水是導體,可能使金屬絲短路.
(4)為了使看到的現象更明顯,小紅把實驗裝置作了一些改動:在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細玻璃管代替溫度計做實驗,當煤油溫度上升時,會看到細玻璃管內的液面明顯上升.下列實驗中也用到這種方法的是B.
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B.將泡沫小球靠近發(fā)聲的音叉,通過小球被彈開顯示音叉在振動
C.讓不同質量的鉛球從相同高度同時落下,通過地面上的凹坑深淺判斷重力勢能大小
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖示汽車油量表原理圖,當往汽車油箱里加油時,使浮子上升,滑竿滑動使得電阻R變小,電流表(油量表)的示數變大.

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7.兩個同學不小心相碰其中一同學感覺很痛,關于兩人相碰相互間的力的作用,說法正確的是(  )
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8.“五水共治”包括治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水這五項決策部署,飲水安全是保供水的重要內容.
資料一:水庫中的水經水廠處理的大致流程如下.

資料二:煤的熱值為3.0×107焦/千克,用煤發(fā)電時有40%的內能轉化為電能.而生產1米3的自來水需消耗0.68千瓦時的電能.
根據上述資料回答下列問題:
(1)水庫中的水經過沙濾池(選填“沉淀池”“沙濾池”或“滅菌池”)可以除去難溶性固體.
(2)一個有20萬用戶人家的城市,每戶每月節(jié)約用水1米3,則一年可以減少用煤7.8336×104千克.

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