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4．小旭同學將一個動滑輪改為定滑輪使用后，在相同時間內把同一物體提高相同高度，若不計繩重及摩擦，則改動后與改動前相比較（　�。�
A．節(jié)省了力B．提高了功率C．提高了機械效率D．降低了機械效率

分析 根據動滑輪定滑輪的工作特點，以及影響滑輪機械效率的相關因素進行分析：
（1）使用定滑輪可以改變力的方向，但不能省力；使用動滑輪可以省一半的力，但不能改變力的方向；
（2）影響機械效率的主要因素有：繩子和滑輪之間的摩擦力以及動滑輪自身的重力．

解答 解：
A、使用動滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省力，故A錯誤；
B、在相同的時間內把同一物體勻速提高相同高度，做的有用功相同，時間相同，功率相同．將動滑輪改為定滑輪使用后，做的額外功少了，所以總功率應該更小了，故B錯誤；
CD、使用動滑輪和定滑輪把同一物體勻速提高到同一高度，有用功相同，由于使用定滑輪時做的額外功少，所以機械效率最大，故C正確，D錯誤．
故選C．

點評 題考查了定滑輪和動滑輪工作特點的不同，并會用機械效率的知識分析滑輪效率的高低．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．木塊的密度為0.6×103kg/m3，冰塊的密度為0.9×103kg/m3，若它們等重，且都漂浮在水面上，則木塊受到的浮力等于冰塊所受到的浮力，木塊浸沒在水中的體積等于冰塊浸沒在水中的體積（均填“大于“、“小于“或“等于“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合后，電路工作正常，忽然小燈泡熄滅，兩個電表的示數(shù)都發(fā)生了變化；對該電路電表示數(shù)的變化和電路故障描述正確的是（　　）
A．電流表和電壓表示數(shù)都變大，電阻R斷路
B．電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變大，小燈泡L短路
C．電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變小，小燈泡L斷路
D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，電阻R短路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉移到另一個物體，使正、負電荷分開，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，是由于（　�。�
A．電子從毛皮轉移到了橡膠棒B．電子從橡膠棒轉移到了毛皮
C．質子從毛皮轉移到了橡膠棒D．質子從橡膠棒轉移到了毛皮

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，重為4N，高為0.24m，底面積為0.02m2的圓柱形容器放在水平桌面上，容器內裝有深為0.2m的水（不計容器壁的厚度，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：
（1）水對容器底部產生的壓強；
（2）現(xiàn)將一密度為2.0×103kg/m3的實心小球輕輕地放入容器中，水面恰好與容器口齊平，小球受到的浮力．
（3）此時圓柱形容器對桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列是發(fā)生在我們身邊常見的物理現(xiàn)象，其中解釋不正確的是（　�。�
A．夜晚當有光照射到自行車尾燈時，由于光的折射，可起到明顯警示作用
B．汽車剎車后速度逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車具有慣性
C．蘋果在空中下落的越來越快，主要的原因是蘋果受到的力越來越大
D．太陽能熱水器利用的能源是可再生能源，節(jié)能環(huán)保污染小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．生活中使用瓶起子很容易打開啤酒瓶蓋子，瓶起子開瓶蓋時是一個省力杠桿，打開的酒瓶蓋子已經彎曲，這是因為力可以改變物體的形狀．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．畢業(yè)了，小明與全班同學用膠片照相機照了合影后，接著照一張單身像．下列說法正確的是（　�。�
A．小明應遠離鏡頭，同時膠片應靠近鏡頭
B．小明應靠近鏡頭，同時膠片應遠離鏡頭
C．小明在相機中的像是倒立、放大的實像
D．小明在相機中的像是正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時，某次實驗所用的實驗器材如圖1所示，按照圖2所示的電路圖，完成圖1的電路連接．（通過兩燈泡的電流都在0.3A-0.5A之間）

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