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【題目】小鵬利用一段電阻絲及相關器材進行實驗，記錄的實驗數據如下表所示。請根據表中數據歸納出電阻大小R與長度L的關系式：R= 。

L/m

0．3

0．4

0．5

0．6

0．7

0．8

R/Ω

1．5

2．0

2．5

3．0

3．5

4．0

【答案】R=5L（Ω/m）

【解析】

試題分析：由表中數據知，在導體材料與導體橫截面積不變的情況下，導體的電阻阻值與導體長度成正比，

設R=kL，將表中的R=1．5Ω，L=0．3m代入得：1．5Ω=0．3m×k，則k=5Ω/m，則R=5L（Ω/m）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖圖所示是列車上常用的手推車，車內貨物均勻擺放，車前行時，需經過障礙物，當車的前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可視為杠桿，若手推車和貨物總重200N，動力臂和阻力臂之比為2∶3，此時手推車是________（填“省力”或“費力”）杠桿，售貨員作用在扶把上的動力為______N。當后輪遇到障礙物A時，售貨員豎直向上提扶把，這時______（填“A”、“B”或“C”）為支點。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，紙帶穿過打點計時器（每隔一定時間在紙帶上打下一個點）與一木塊左端相連，木塊在彈簧測力計作用下沿水平桌面（紙面）向右運動時，就能在紙帶上打出一系列的點．圖乙中①和②是打點計時器先后打出的兩條紙帶，與其對應的測力計的示數分別為F1、F2，木塊運動的速度分別為v1、v2，那么 （ ）

A．F1＜F2，v1＜v2 B．F1＞F2，v1＞v2

C．F1=F2，v1＞v2 D．F1=F2，v1＜v2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關聲的說法中正確的是（　�。�

A. 只要物體振動，我們就能聽到聲音

B. 考場周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音

C. “聽診器”能使人的心臟振動幅度增大，音調升高

D. 用超聲波能擊碎人體內的結石，說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答后面的問題。

小明喜歡打籃球，更喜歡看電視轉播的NBA比賽。他發(fā)現：運動員始終處于電視屏幕上，但我們卻感覺運動員在球場上來回不停地跑動。這是為什么呢？對此，小明設計并進行了如圖所示的實驗：在桌面上安裝一滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫，前面固定一個小卡通人物畫。

(1)當推背景畫向左運動時，會感覺到卡通小人向______(選填“左”或“右”)跑。產生這種感覺的原因是_____。

(2)籃球運動員始終處于屏幕上，但我們會感覺他們在跑動，是因為__________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小羽同學在學校運動會上獲得一枚獎牌，他想測出這枚獎牌的密度。做了如下實驗。

（1）首先用托盤天平測獎牌的質量。操作如圖甲所示，請指出其中的錯誤：

A、____________________________；

B、____________________________；

C、____________________________。

后來他在老師的輔導下及時糾正錯誤，正確地測出獎牌質量為65.6g。

（2）接著他開始測獎牌的體積，但因獎牌體積較大，放不進量筒，因此利用一只燒杯，按如圖乙方法進行測量，測得獎牌體積是____cm3。

（3）算出獎牌的密度為____kg/m3。

（4）按照圖乙的方法測出來的獎牌的密度比實際密度____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）,原因是：________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個正方體金屬塊，為了測量它的密度，采取如下的做法：

（a）用刻度尺測量金屬塊的底面邊長．如圖所示，邊長是 cm．

（b）先將天平測質量時，使天平平衡，砝碼如圖所示．可計算金屬塊的密度 kg/m3．

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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將變阻器滑片P向左移動時（ ）

A．燈泡L亮度不變，電壓表示數變大

B．燈泡L亮度變亮，電壓表示數變大

C．燈泡L亮度不變，電壓表示數不變

D．電流表示數變大，電壓表示數變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力F1和F2是同一直線上的兩個力，它們的合力大小為30N，方向向左，已知F1的大小為40N,關于F2的大小和方向，下列說法中正確的是（ ）

A. F2的大小一定是70N B. F2的大小一定是10N

C. F2的方向一定向左。 D. 如果F2的大小為10N,其方向一定向右。

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