【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測力計(jì)沿___________方向拉動木塊,使木塊在水平面上做___________運(yùn)動,并記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)。
(2)比較步驟___________與___________可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力_____。
(3)比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的___________有關(guān),且接觸面越___________,摩擦力越大。
【答案】水平 勻速直線 甲 乙 大 粗糙程度 粗糙
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要在水平方向勻速拉動木塊,使木塊處于平衡狀態(tài),這樣水平方向上受到的拉力與滑動摩擦力是一對平衡力,由平衡條件知道,滑動摩擦力等于拉力,所以由彈簧測力計(jì)即可直接讀出滑動摩擦力的大小;
(2)為了探究摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),需要控制接觸面粗糙程度相同,而壓力不同,由圖知道,實(shí)驗(yàn)甲乙滿足條件,故應(yīng)選取實(shí)驗(yàn)甲和乙;由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。
(3)由實(shí)驗(yàn)甲丙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,在壓力相同時,摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),且接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動起來.則在以上的實(shí)驗(yàn)中下列說法正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B. 實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)
D. 若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動,導(dǎo)體cd的運(yùn)動方向不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)為制作彈簧測力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時所記錄的數(shù)據(jù).表一:
甲彈簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲彈簧的長度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
表二:
乙彈簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙彈簧的長度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5[ | 15.0 |
⑴分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成 ;②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧 (大/。
⑵如圖所示的A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是 (A/B)測力計(jì),精度較高的是 (A/B)測力計(jì).
⑶經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關(guān)系,請?jiān)O(shè)計(jì)一個簡單實(shí)驗(yàn),證實(shí)彈簧伸長的長度與彈簧原長有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一架執(zhí)行人工降雨任務(wù)的飛機(jī),沿水平方向勻速飛行,并不斷向下拋撒“液氮”。在此過程中,飛機(jī)的動能逐漸________,機(jī)械能逐漸____________;上述過程中飛機(jī)的動能和重力勢能之間________(選填“有”或“沒有”)相互轉(zhuǎn)化。(前兩空均選填“增大”“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6V),電流表(0-0.6A,0- 3A)、電壓表(O- 3V,0- 15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干,利用這些器材探究“電流與電阻的關(guān)系”
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路__________。(要求連線不得交叉)
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)該______。
(3)正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值至最大并閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)均為零,則電路故障可能為______。(填字母)
A.定值電阻短路 B.定值電阻斷路 C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路
(4)消除故障后,小強(qiáng)用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10 Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向____(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)U為____V時,讀出電流表的示數(shù),然后用20 Ω電阻替換10 Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),她發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,電壓表示數(shù)無法調(diào)至U,原因可能是______________
(5)將電路重接正確后,開始實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中依次接入了三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論______________
(6)為完成整個實(shí)驗(yàn),他應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器_______
A.50 Ω l.O A B. 30 Ω 1.O A C.20 Ω 1.O A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡L的額定電壓為6V,R1為某特殊電阻元件,通過它的電流與其兩端的電壓的關(guān)系如圖乙所示.當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3,斷開S2,滑片P置于b端時,燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.9A.求:
(1)燈泡L的額定功率;
(2)當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3,斷開S1,滑片P置于a端時,電流表的示數(shù)為0.4A,R2的最大阻值;
(3)當(dāng)只閉合開關(guān)S2,滑片P置于a端時,電路消耗的總功率為1.2W,此時燈泡1min內(nèi)消耗的電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇和同學(xué)們采用如下方法測量B液體的密度,請你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
①用天平測出燒杯和B液體的總質(zhì)量為154.4 g;
②將B液體倒入量筒中一部分,讀出量筒內(nèi)液體體積為10 mL;
③測量燒杯和剩余B液體的總質(zhì)量時,天平平衡后,砝碼和游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值如圖所示,量筒中液體的質(zhì)量為________g,則B液體的密度為________g/cm3.
④將B液體倒入量筒中時,不小心使得量筒內(nèi)壁上濺有少許液體,則理論上測出的密度值相對于真實(shí)值將偏______(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對下列四幅圖的說法正確的是( )
A. 甲圖中針頭做得很尖目的是增大壓力
B. 乙圖中的水壺利用了連通器原理
C. 丙圖中鋼筆吸墨水利用了帕斯卡定律
D. 丁圖中簡易噴霧器說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)大
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【題目】粗糙水平地面上有一個重為100N的物體,用20N的水平拉力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了10m,在此過程中( )
A. 重力做功的功率為100W
B. 支持力做功的功率為100W
C. 拉力做功的功率為200W
D. 拉力做功的功率為20W
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