20世紀(jì)中葉科學(xué)家發(fā)明了紅光LED和綠光LED,為與這兩種LED組合,產(chǎn)生白色LED光源,日本科學(xué)家又探尋到一種LED,它是( )
A. 紫光LED B. 黃光LED
C. 藍(lán)光LED D. 橙光LED
科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習(xí)題:第三節(jié) 光的折射 題型:單選題
如圖是一根直樹枝斜插在湖水中的一張照片,下列分析正確的是( )
A. OB是樹枝反射形成的實像
B. OB是樹枝折射形成的虛像
C. OC是樹枝在水中的部分
D. OC是樹枝折射形成的虛像
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題:第四章章末復(fù)習(xí) 題型:填空題
如圖所示,是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的_____側(cè)(選填“左”或“右”),此過程中還有部分光發(fā)生了反射,反射角的大小是_____.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題:第四章章末復(fù)習(xí) 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是
A. 鉛筆在水面處“折斷”
B. 人在陽光下形成影子
C. 放大鏡把字放大
D. 豹子在水中形成倒影
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科目:初中物理 來源:2018年陜西省渭南市澄城縣中考物理模擬試卷(5月份) 題型:實驗題
為了研究物體在兩個力作用情況下的運動狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系,某小組同學(xué)利用兩輛小車、光滑平直軌道、測力計、秒表、刻度尺等實驗器材,做了如圖所示的實驗:用方向相反的兩個水平拉力F1和F2拉著小車在光滑平直軌道上運動,用測力計測出F1和F2的大小,用秒表、刻度尺等器材測出小車在不同時間內(nèi)所通過的路程。(m小車1>m小車2)
(1)分析實驗一和實驗二中的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體在水平方向受到一對平衡力作用時,物體的運動狀態(tài)_______(選填“改變”或“不變”).請你根據(jù)所歸納的結(jié)論,把實驗一中的數(shù)據(jù)補完整_______。
(2)分析實驗三或?qū)嶒炈闹械臄?shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體在水平方向_______時,物體的運動狀態(tài)將發(fā)生改變。
(3)綜合分析實驗三和實驗四,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體受到共線、反向的兩個差值不同的力作用時,在相同的時間內(nèi),物體運動狀態(tài)改變的程度不同,且_______。
(4)綜合分析實驗四和實驗五,可得出的初步結(jié)論是:不同的物體在水平方向的受力情況相同時,在相同的時間內(nèi),_______。
(5)某同學(xué)對后面四次實驗進行綜合分析以后,認(rèn)為:“當(dāng)物體受到力的作用時,物體就會運動”。你認(rèn)為該同學(xué)的觀點是_______的(選填:A正確;B合理,但不完整;C錯誤)。
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科目:初中物理 來源:2018年陜西省渭南市澄城縣中考物理模擬試卷(5月份) 題型:填空題
如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方形木板AB的長度L=4m,中央支于支架O上,A、B端分別用細(xì)繩AD、BC系于天花板上,木板AB水平時,繩AD、BC剛好繃直,且AD繩豎直,BC繩與板AB成30°角,已知細(xì)繩承受的最大拉力均為360N.現(xiàn)有重為300N的小孩,從O點出發(fā)。
(1)如果沿OA方向向A端緩慢行走,當(dāng)小孩行走到距離O點1.5m的E點時,AD繩上的拉力是_______N
(2)如果沿OB方向向B端緩慢行走,在保證細(xì)繩不被拉斷的情況下,小孩向右行走的最大距離是_______m。
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科目:初中物理 來源:2018 人教版物理八年級下冊 第九章 壓強 第2節(jié) 液體的壓強 同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面積為20 cm2.杯中水深10 cm,杯和水的總重力為3 N,則杯對水平桌面的壓強為_______ Pa;水對杯底的壓力為________N.(g取10 N/kg,茶杯杯壁厚度不計)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題:第二節(jié) 怎樣描述力 題型:填空題
請將“力”的概念圖在橫線上補充完整.
①_________________________;
②_________________________;
③_________________________.
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