將一個(gè)標(biāo)有“220V400W”字樣的“熱得快”插入體積為0.5升、初溫為20℃的水中，此時(shí)由于是用電高峰，實(shí)際電壓為210伏，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下經(jīng)過(guò)9分10秒將水加熱至沸騰，求“熱得快”燒水時(shí)的熱效率（不計(jì)電阻值隨溫度的變化）。


水吸收的熱量Q2=cm△l=1.0×500×(100-20)=40000（卡）=168000（焦）  (3)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖4為一種電飯煲的工作原理。下面是王寧同學(xué)對(duì)電飯煲工作原理的研究，請(qǐng)你也參與共同探討。

按下、扳起電飯煲的開(kāi)關(guān)，有一種“粘連”“吸引”的感覺(jué)，取出飯鍋，發(fā)現(xiàn)電飯煲的底部有一個(gè)凸起物，它可以上下彈動(dòng)，能被磁鐵吸引。王寧同學(xué)通過(guò)用這個(gè)電飯煲做米飯和燒水來(lái)研究它的工作情況，請(qǐng)回答他在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的如下問(wèn)題：

（1）圖4中只有兩根外接導(dǎo)線，這樣的用電器有什么危害？應(yīng)當(dāng)怎樣加以完善？

（2）將三腳插頭插入電源插座，不用按開(kāi)關(guān)，指示燈就發(fā)亮，按下開(kāi)關(guān)后，指示燈亮度不變，此時(shí)為什么開(kāi)關(guān)對(duì)指示燈的亮度沒(méi)有影響？

（3）電飯煲工作了15min會(huì)出現(xiàn)大量“白氣”，這些“白氣”是怎樣形成的？

（4）電飯煲工作了25min，聽(tīng)到“啪”的一聲，指示燈不亮了。以此推測(cè)，感溫軟磁體的磁性可能受什么因素的影響？怎樣影響？

（5）聽(tīng)到“啪”的一聲后又過(guò)了10min，指示燈又發(fā)光，一會(huì)兒指示燈又熄滅了。分析在相同條件下，不同種類金屬的熱膨脹程度是否一樣？

（6）要想獲得恒溫的溫水，你可以怎樣做？

（7）電飯煲使用較長(zhǎng)一段時(shí)間后，常常在飯未完全熟透時(shí)就“跳閘”，這樣就會(huì)出現(xiàn)“夾生飯”，請(qǐng)問(wèn)這種情況電飯煲可能在什么地方出現(xiàn)了故障？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明參觀工廠時(shí)，注意到一個(gè)電度表上標(biāo)有1500r/kw·h字樣。他又發(fā)現(xiàn)電度表盤在2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了120轉(zhuǎn)，于是他算出了當(dāng)時(shí)這個(gè)工廠的用電功率是________千瓦。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一種被稱作PTC的半導(dǎo)體材料，其電阻隨溫度的變化曲線如圖4所示。

    (1)請(qǐng)你根據(jù)這條曲線分析，PTC材料的電阻值怎樣隨溫度的變化而改變?

    (2)請(qǐng)說(shuō)出這種材料的兩個(gè)可能的應(yīng)用實(shí)例。

    (3)以其中的一個(gè)應(yīng)用為例，說(shuō)明它的正常工作過(guò)程和使用條件。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有甲、乙、丙、丁四個(gè)標(biāo)有“l(fā)lOVIOOW”的燈泡，要把它們接在220伏特的電路中使用。圖(a)和圖(b)哪一種接法好?試說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一個(gè)瀑布，每分鐘有60米3的水從50米高處落下，想利用它建設(shè)小水電站。若水的機(jī)械能有70%轉(zhuǎn)化為電能，送電電壓為10000伏特，導(dǎo)線上的電流是多少？（g=10牛頓/千克）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


1996年清華大學(xué)和香港大學(xué)的學(xué)生合作研制了一輛太陽(yáng)能汽車．車上電池的太陽(yáng)能接收板的面積是8m2，它正對(duì)太陽(yáng)時(shí)電池能夠產(chǎn)生120V的電壓，并對(duì)車上電動(dòng)機(jī)提供10A的電流．電動(dòng)機(jī)的直流電阻為4Ω，而太陽(yáng)光照射到地面時(shí)單位面積上的輻射功率為1．0×103W／m2．求：

    1．該車的太陽(yáng)能電池的效率是多少?電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少?

    2．若太陽(yáng)輻射的總功率為3．9×1．026 W，且太陽(yáng)光在穿過(guò)太空及地球大氣層到達(dá)地面的途中有28％的能量損耗，還知道半徑為R的球面面積為S=4πR2．請(qǐng)根據(jù)這些資料計(jì)算太陽(yáng)到地球的距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖2中四個(gè)燈泡的連接方式是  [    ]

A．四燈串聯(lián)         C．L2、L3、L4并聯(lián)，再與L1串聯(lián)。

B．四燈并聯(lián)         D．L1、L2、L3并聯(lián)，再與L4串聯(lián)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


1821年，德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：把兩根銅絲和一根鐵絲與

靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫；另一個(gè)連接點(diǎn)放在火焰上加熱。發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這一現(xiàn)象表明這時(shí)閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”，把這一電路叫“熱電偶電路”。

某研究小組的同學(xué)們按如圖7所示的電路，模擬塞貝克實(shí)驗(yàn)，探究了決定“熱電流”大小的因素，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了電流的大小與溫差關(guān)系的一組數(shù)據(jù)：

兩接點(diǎn)間的溫差/℃

0

1

100

200

300

500

電路中的電流／10-1A

0.00

0.01

0.64

1.42

2.29

4.17

請(qǐng)根據(jù)以上資料數(shù)據(jù)說(shuō)明：

(1)產(chǎn)生熱電流的條件是 ， 。

(2)根據(jù)熱電流的特點(diǎn)，猜想并寫出熱電偶電路的一種應(yīng)用： 。

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