【題目】下列各例中屬于物質(zhì)液化現(xiàn)象的是
A. 衛(wèi)生球日久天長逐漸變小或消失
B. 在草、荷葉上出現(xiàn)露水
C. 糖放入水中變成糖水
D. 海波加熱到變成液態(tài)的海波
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【題目】小明同學(xué)利用砝碼、小桌子、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力的作用效果”的實驗,如圖所示。
(1)保持小桌子對沙子的壓力不變,改變小桌子與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大,小桌子陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與______________有關(guān)。
(2)保持小桌子與沙子的接觸面積不變,改變小桌子對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌子陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與______________有關(guān)。
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過______________________________表現(xiàn)出來的。
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【題目】如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實驗過程圖示.
(1)本實驗的科學(xué)探究方法是: ;
(2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的 兩次實驗進(jìn)行比較得出結(jié)論:為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的 兩次實驗進(jìn)行比較得出結(jié)論;
(3)通過實驗小麗得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān).小麗的結(jié)論 (選填“正確”或“不正確”)
(4)在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用了: 來減少壓力作用的效果;俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是: 來增加壓力作用的效果.
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【題目】根據(jù)如圖所示的幾個情景,下列說法正確的是( )
A. 女孩搬起一個箱子,女孩對箱子做了功
B. 司機費了很大的力也未能推動汽車,但司機對汽車做了功
C. 吊車吊著貨物水平移動一段距離,吊車對貨物做了功
D. 足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運動員對足球做了功
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【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺發(fā)聲時喉嚨處在振動;小華將正在發(fā)聲的音叉接觸水面,看到水面水花四濺。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:____________。小華用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動。若要明顯地將桌面的振動體現(xiàn)出來,你的改進(jìn)方法是:____________。
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【題目】王冕《墨梅》有佳句:“吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”,能從不同方向看到作者畫在紙上的梅花,是因為光發(fā)生了_____反射,淡淡墨香飄散在空氣中,這是_____現(xiàn)象。
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【題目】靠近發(fā)電廠的居民小區(qū),用戶電壓經(jīng)常偏高,最高時比正常高22V.
(1)某戶居民家庭將“220V 100W”的燈泡接入這樣的電路里,燈泡的實際功率最大可達(dá)多少?
(2)在電壓最高時,要使“220V 100W”的燈泡正常發(fā)光,需要串聯(lián)一個多大的電阻?這時電阻消耗的電功率多大?
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 沒有力的作用物體就不會運動
B. 運動的物體一定受到了力的作用
C. 靜止的物體可能受到力的作用
D. 運動的物體如果不受力,它將永遠(yuǎn)運動下去
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【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,在某段時間內(nèi)的運動過程.關(guān)于甲、乙兩車的運動情況,說法錯誤的是( )
A. 前10s內(nèi)甲車運動的路程大于乙車運動的路程
B. 乙車到達(dá)600m處所用時間大于甲車達(dá)此處所用時間
C. 乙車在做勻速直線運動
D. 甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
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