如圖所示,物體A的重力為20N,物體B的重力為30N,已知A的底面積為2×10-2m2,B的底面積為4×10-2m2,求:
(1)物體A對B的壓強(qiáng)
(2)物體B對地面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理 第十四章 磁現(xiàn)象練習(xí)題 題型:填空題
我國宋代學(xué)者_(dá)_______在《夢溪筆談》中記載與驗(yàn)證了磁針“常微偏東、不全南也”的磁偏角現(xiàn)象;南宋民族英雄文天祥,曾在《揚(yáng)子江》一詩中寫下“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的詩句。這里磁針石的南極指向地理位置的________方,是因?yàn)樗艿絖_______場的作用。
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理 第十五章 怎樣傳遞信息--通信技術(shù)簡介練習(xí)題 題型:填空題
手機(jī)已成了我們生活中必不可少的聯(lián)系工具,手機(jī)是利用________ 波傳遞信號的,其信號傳播速度與光速相同,光在真空中的傳播速度是________m/s.
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理 第十五章 怎樣傳遞信息--通信技術(shù)簡介練習(xí)題 題型:單選題
已知真空中電磁波的波長λ微波>λ紅外線>λ紫外線,則它們的頻率
A.f微波 = f紅外線= f紫外線 B.f微波>f紅外線>f紫外線
C.f微波<f紅外線<f紫外線 D.f紫外線<f微波<f紅外線
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科目:初中物理 來源:第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)同步練習(xí) 題型:單選題
兩物體平放在水平地面上,它們的壓力之比是1:2,與地面接觸面積之比是2:1,那么地面所受的壓強(qiáng)之比是
A. 1:2 B. 2:1 C. 1:4 D. 4:l
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科目:初中物理 來源:第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,物體重10 N,它與豎直墻面的接觸面積是 0.5 dm2,現(xiàn)用24 N的水平力把物體按在墻上,墻面受到物體的壓力和壓強(qiáng)分別
A. 10 N,2×103 Pa B. 10 N,4.8×103 Pa
C. 24 N,2×103 Pa D. 24 N,4.8×103 Pa
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科目:初中物理 來源:第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)同步練習(xí) 題型:綜合題
將600N的壓力作用在2m2的面積上,產(chǎn)生的壓強(qiáng)是_________Pa,它表示的意義是:_________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第七章第三節(jié) 《重力》提升練習(xí)題 題型:單選題
如果沒有重力,下列說法中不正確的是
A. 河水不再流動(dòng),再也看不見大瀑布 B. 人一跳起來就離開地面,再也回不來
C. 杯里的水將倒不進(jìn)口里 D. 物體將失去質(zhì)量
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級下冊第七章 力 單元提優(yōu)試卷 題型:單選題
測量一個(gè)大約為6 N的力時(shí),應(yīng)選用彈簧測力計(jì)的最恰當(dāng)規(guī)格是
A. 量程為0~10 N,分度值為0.1 N
B. 量程為0~5 N,分度值為0.1 N
C. 量程為0~15 N,分度值為0.5 N
D. 以上三個(gè)測力計(jì)都可以
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