荷蘭的全套2種兒童郵票上是用“土電話”通話的2個孩子如圖所示，說明
固體
固體
能傳聲．
分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體與固體中傳播．
解答：解：圖中兩個兒童通過“土電話”通話，一個兒童對著火柴盒說話，聲音通過火柴盒，經(jīng)一根線傳到線的另一端的另一個火柴盒，另一個兒童把耳朵靠在另一個火柴盒上聽，聽到了聲音．這說明聲音可以在固體中傳播．
故答案為 固體．
點(diǎn)評：基礎(chǔ)題，看懂圖，然后得出結(jié)論：聲音可在固體中傳播．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

10、觀察圖1，魚兒聽到小朋友的歌唱聲翩翩起舞，說明
空氣
和
水
能傳聲；“土電話”是一種初級智力游戲，用硬紙卷成聽筒狀，并在一端糊上一張牛皮紙，用一根細(xì)線穿過，然后打個結(jié)，2個聽筒之間保持一定距離，只要把連接聽筒的細(xì)線拉直，各持一個聽筒的兩個人就可以互相通話了，通話質(zhì)量還不錯呢！圖2荷蘭的全套2種兒童郵票上就是用這種“土電話”通話的2個孩子，說明
細(xì)線
能傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

觀察圖1，魚兒聽到小朋友的歌唱聲翩翩起舞，說明________和________能傳聲；“土電話”是一種初級智力游戲，用硬紙卷成聽筒狀，并在一端糊上一張牛皮紙，用一根細(xì)線穿過，然后打個結(jié)，2個聽筒之間保持一定距離，只要把連接聽筒的細(xì)線拉直，各持一個聽筒的兩個人就可以互相通話了，通話質(zhì)量還不錯呢！圖2荷蘭的全套2種兒童郵票上就是用這種“土電話”通話的2個孩子，說明________能傳聲．

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科目：初中物理 來源：2010年八年級（下）新人教版期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

荷蘭的全套2種兒童郵票上是用“土電話”通話的2個孩子如圖所示，說明    能傳聲．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年滬科版八年級（上）期末物理試卷4（解析版） 題型：解答題

觀察圖1，魚兒聽到小朋友的歌唱聲翩翩起舞，說明    和    能傳聲；“土電話”是一種初級智力游戲，用硬紙卷成聽筒狀，并在一端糊上一張牛皮紙，用一根細(xì)線穿過，然后打個結(jié)，2個聽筒之間保持一定距離，只要把連接聽筒的細(xì)線拉直，各持一個聽筒的兩個人就可以互相通話了，通話質(zhì)量還不錯呢！圖2荷蘭的全套2種兒童郵票上就是用這種“土電話”通話的2個孩子，說明    能傳聲．

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