(2004?徐州)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跑得快可以提高成績(jī),這是利用了自身的
慣性
慣性
;登山時(shí)穿的鞋要求鞋底粗糙,目的是為了增大
摩擦(力)
摩擦(力)
;兩個(gè)跑得同樣快的運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)其中一人以
另一運(yùn)動(dòng)員
另一運(yùn)動(dòng)員
為參照物時(shí),可認(rèn)為自己是靜止的.
分析:(1)物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫做慣性;
(2)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(3)判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的,常選一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體就是參照物.
解答:解:(1)跳遠(yuǎn)、跳高運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)或者跳高之前要助跑,這樣在起跳后,由于慣性身體就會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就會(huì)跳的更高、更遠(yuǎn);
(2)登山鞋底做得粗糙,就是采用了增大接觸面的粗糙程度的方法增大了鞋底的摩擦力,防止在登山過(guò)程中鞋底打滑而發(fā)生危險(xiǎn);
(3)兩個(gè)沿同一方向,以同樣速度奔跑的運(yùn)動(dòng)員,他們之間保持相對(duì)靜止,以其中任何一個(gè)人為參照物,另一個(gè)就是靜止的.
故答案為:慣性、摩擦(力)、另一運(yùn)動(dòng)員.
點(diǎn)評(píng):(1)慣性現(xiàn)象隨處可見(jiàn),有些是有益的我們要加以利用,有些是有害的我們要防止它造成的危害;
(2)增大摩擦力的方法可以增大壓力,也可以增大接觸面的粗糙程度;
(3)判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí),要看被研究的物體相對(duì)于參照物之間的位置是否發(fā)生變化,發(fā)生了變化就是運(yùn)動(dòng),沒(méi)有發(fā)生變化就是靜止.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?徐州)人站在陽(yáng)光下身邊出現(xiàn)影子,這說(shuō)明光是沿
直線(xiàn)
直線(xiàn)
傳播的;潛望鏡是利用光的
射原理制成的;我們認(rèn)為月亮不是光源,其原因是
月亮的光不是自身發(fā)出的
月亮的光不是自身發(fā)出的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?徐州)在圖中標(biāo)出動(dòng)力F的力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?徐州)在圖電路中的空缺處分別填入一個(gè)電池、兩只小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)的電路符號(hào),使開(kāi)關(guān)能同時(shí)正常控制這兩個(gè)燈泡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?徐州)如圖所示是司機(jī)在駕駛汽車(chē).請(qǐng)你從中找出兩個(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題,并簡(jiǎn)要回答.
例如:?jiǎn)栴}:方向盤(pán)表面為什么要做的比較粗糙?
回答:為了增大摩擦,便于手的把握.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案