科目： 來源：2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理綜合試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶．當系好安全帶時，相當于閉合開關(guān)，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光．符合上述要求的電路圖是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理綜合試卷（四）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理綜合試卷（四）（解析版） 題型：解答題

圖所示，電阻箱的示數(shù)為______Ω．

科目： 來源：2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理綜合試卷（四）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理綜合試卷（四）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理綜合試卷（四）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理綜合試卷（四）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理綜合試卷（四）（解析版） 題型：解答題

為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖．實驗中各元件完好，電源電壓保持不變．
（1）連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)______．請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明同學(xué)將電路連接完整．（連線不得交叉）

（2）小明同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)進行的操作是______（選填字母序號）
A．檢查電路是否斷路
B．更換小燈泡
C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為______V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為______A，該燈泡的額定功率為______W．
（4）實驗過程中，有些小組的小燈泡先由暗變亮，然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞．為了避免燈絲燒斷，請?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應(yīng)注意的事項：______．

科目： 來源：2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理綜合試卷（四）（解析版） 題型：解答題

小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實物電路連接完整
（2）碰接電路的最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時存在的不規(guī)范或不妥當是：
①______；②______．
（3）實驗過程中，當電壓表示數(shù)為2.5V時小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，此時電流表的示數(shù)為______A，小燈泡的額定功率為______W．
（4）小明受此實驗啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為______W．小明進一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮，請對此現(xiàn)象作出解釋______．

科目： 來源：2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理綜合試卷（四）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小燈泡L標有“6V  0.3A”字樣，R=30Ω，閉合開關(guān)S，小燈泡正常發(fā)光，則電流表的示數(shù)是多少？