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科目： 來源：2012年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（七）（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)“聲音傳播需要介質(zhì)嗎？”進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，用到的器材有：耐高溫的廣口玻瓶或燒瓶、密封蓋、小鈴、細(xì)鐵絲或棉線．如圖所示：
（1）將瓶口緊密封蓋，搖動(dòng)小鈴，______聽到鈴聲．（填“能”或“不能”）
（2）對(duì)燒瓶加熱，密封瓶蓋與瓶口間稍有空隙，經(jīng)過一段時(shí)間，擰緊瓶蓋并停止加熱．冷卻后，瓶內(nèi)近似真空狀態(tài)，再搖動(dòng)小鈴，比較聽到的兩次鈴聲的變化，可知______．
（3）通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______．

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科目： 來源：2012年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（七）（解析版） 題型：解答題

用圖甲電路測(cè)量額定電壓為2.5V的燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率．
（1）電壓表應(yīng)該接入______（填“1”或“2”）；
（2）某同學(xué)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上，如圖乙所示，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，正確完成電路連接（請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉）；
（3）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到______（選填“A”或“B”）端；
（4）當(dāng)閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，眼睛應(yīng)觀察______．
A．燈泡的發(fā)光情況
B．變阻器滑片的位置
C．電壓表的示數(shù)
D．電流表的示數(shù)
（5）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為______V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的指針位置如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是______W．

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科目： 來源：2011年山東省德州市寧津縣保店中學(xué)中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

春天到了，學(xué)校采取各種措施防止流行病傳染．以下兩種防護(hù)措施，用物理知識(shí)解釋正確的是（）
A．用消毒液擦拭教室門窗后，可以聞到氣味，這是升華現(xiàn)象
B．用消毒液擦拭教室門窗后，可以聞到氣味，這是凝華現(xiàn)象
C．用醋熏教室時(shí)，對(duì)醋加熱使醋分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇
D．用醋熏教室時(shí)，對(duì)醋加熱使醋分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)減緩

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科目： 來源：2011年山東省德州市寧津縣保店中學(xué)中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下圖中，不是利用做功來改變物體內(nèi)能的是（）
A．