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科目： 來源：2005年山東省青島市中考模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

下面是小宇從生活中收集到的一些熱現(xiàn)象的實例，以下說法正確的是（ ）
A．冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內空氣中的水蒸氣凝華而成的
B．夏天冰棒從冰箱里取出時，可以看到冰棒周圍冒“白汽”，這是汽化現(xiàn)象
C．給水壺中的水加熱，水一定吸收熱量，溫度一定不斷升高
D．打掃衛(wèi)生時塵土飛揚，是擴散現(xiàn)象

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科目： 來源：2005年山東省青島市中考模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

對物理概念的說法中正確的是（ ）
A．平衡的杠桿動力臂是阻力臂的幾倍，加在杠桿上的動力就是阻力的幾分之一
B．某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值
C．物體內某一分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內能
D．作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，這兩個力就彼此平衡

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科目： 來源：2005年山東省青島市中考模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

下面是小明對物理知識的梳理，其中正確的是（ ）
A．動、定滑輪比較的表格
B．
省力情況
實質
動滑輪
不省力
等臂杠桿
定滑輪
省一半的力
動力臂為阻力臂二倍的杠桿
C．
D．

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科目： 來源：2005年山東省青島市中考模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

從下列四個圖中得到的信息中，不正確的是（ ）

A．圖甲說明物體所受的重力跟它的質量成正比
B．圖乙表示物體正以5m/s的速度作勻速運動
C．圖丙告訴我們，小燈泡的電阻值是固定不變的
D．圖丁警示我們一個多世紀以來人類能源消耗急劇增長

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科目： 來源：2005年山東省青島市中考模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

圖中作圖完全正確的是（ ）
A．是從凸透鏡的焦點發(fā)出的光入射到凸透鏡后的折射情況
B．是在光滑的水平面上勻速向右滑動的物體受到的所有力的示意圖
C．是通電螺線管周圍的磁感線分布情況
D．是畫出了力F的力臂L

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科目： 來源：2005年山東省青島市中考模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

如圖，小明用此體溫計一直忘了甩就去分別測量高燒38.5℃的媽媽和正常體溫36.8℃的爸爸，其結果分別是（ ）
A．38.5℃和37.3℃
B．38.5℃和36.8℃
C．37.3℃和38.5℃
D．38.5℃和38.5℃

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科目： 來源：2005年山東省青島市中考模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

為了驗證聲是由振動的物體產生的，有的同學做了以下幾個實驗，不正確的是（ ）
A．錄音機揚聲器上放上紙屑，放錄音時紙屑隨之“跳舞”
B．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花
C．吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音
D．在吊著的大鐘上固定一支細小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線

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科目： 來源：2005年山東省青島市中考模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

以下數(shù)據符合初中學生實際情況的是（ ）
A．身高約為170cm
B．步行速度約為1m/s
C．質量約是600kg
D．所受重力約為60N

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科目： 來源：2005年山東省青島市中考模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

研究光現(xiàn)象中，我們用“光線”來表示光的傳播方向，研究起來很方便、直觀和形象．以下幾種研究中和這種方法相同的是（ ）
A．觀察擴散現(xiàn)象來研究分子的熱運動
B．把電流形象地比作水流來研究成因
C．用合力代替幾個分力來研究物體運動情形
D．在磁體周圍畫出磁感線來研究它的磁場分布

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科目： 來源：2005年山東省青島市中考模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

有八塊體積相同、長寬厚之比是4：2：1的磚，按密度大小分為甲、乙、丙三組，這三組磚的密度之比為1：2：3，每組都由密度相同的磚組成，如圖所示．則下列說法中正確的是（ ）

A．甲、乙、丙三組磚的質量之比為4：4：3
B．甲、乙、丙三組磚對水平面的壓強之比為3：4：9
C．甲、乙、丙三組磚中最下面那塊磚受到的壓強之比為1：2：3
D．若把乙、丙兩組中的最下面一塊換成與甲組相同的磚，則此時甲、乙、丙三組磚對水平面的壓強之比為12：6：7

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同步練習冊答案