圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形，所用動(dòng)滑輪和筐受到的總重力為20N．某次操作中，將重423N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起，在此過程中工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì)，g取10N/kg．求：
（1）拉力F做功的功率；
（2）利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率；
（3）在提起泥土上升3m的過程中，拉力F克服摩擦力做的功．

司機(jī)小王發(fā)現(xiàn)他的小車油量表失靈了，打開一看，發(fā)現(xiàn)R'燒壞了，不知它屬于什么型號(hào)，再看變阻器R的銘牌，上面標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣，為了確定被燒焦的電阻R'，他拆下車上的油量表另外找來電源、滑動(dòng)變阻器R₁、定值電阻R₂、電壓表和開關(guān)等器材，用導(dǎo)線連接成如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R₁的滑片P的位置，得到如下表所示的數(shù)據(jù)（其中R₂=5Ω）．油箱內(nèi)無油時(shí)，P在b端；油箱裝滿時(shí)，P在a端．

電壓表示數(shù)/V	0.5	1	1.5	2	2.5	3
油量表示數(shù)/L		10	20	30	45	60

（1）油量表有最大讀數(shù)時(shí)，通過油量表的電流強(qiáng)度是多少？
（2）圖甲中被燒焦的電阻R'的阻值是多少？

某小組同學(xué)在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，先取了一空塑料瓶分別在瓶底、瓶側(cè)壁的不同高度處扎有三個(gè)小孔，把它放在水槽中如圖（a）所示，然后又設(shè)法在塑料瓶?jī)?nèi)裝有濃鹽水（ρ_鹽水＞ρ_水），再度把它放在水槽中，如圖（b）所示．請(qǐng)仔細(xì)觀察經(jīng)各小孔射出的液體的路徑，然后歸納得出初步結(jié)論：
（1）由圖（a）可知：    ；
（2）由圖（b）可知：    ．

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電與磁”的知識(shí)后，突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”．在實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電______（亮/暗），其主要原因是______．小明的設(shè)計(jì)應(yīng)用“電與磁”的知識(shí)中物理原理有：（1）______；（2）______．

小剛和小明學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，想用天平和玻璃杯自制一個(gè)分度值為10ml量筒．
（1）在量筒的制作過程中，你認(rèn)為最難實(shí)現(xiàn)的是：______
（2）經(jīng)過認(rèn)真思考，他們分別在粗細(xì)均勻玻璃杯上，設(shè)計(jì)出初步的制作方案：
小剛的方案：用天平稱出100克水一次性倒入玻璃杯中，在玻璃杯上畫出水面的位置，用刻度尺將其分為相等的10等份，每一等份就表示分度值為10ml
小明的方案：多次用天平稱出10克水，逐次倒入玻璃杯中，并依次畫上10、20、30、40、50，60，70，80，90，100的刻度線，這樣就制成了分度值為10ml的量筒；
兩種量筒相比較，你認(rèn)為按方案______小剛/小明）制作的量筒在測(cè)量過程中對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響會(huì)小一些，理由是______．

如圖所示，在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎立在水平桌上，再取兩段完全一樣的蠟燭A和蠟燭B一前一后豎立在桌面上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	1	2	3	4
物到玻璃板的距離/cm	15.30	23.02	25.60	28.50
像到玻璃板的距離/cm	15.30	23.15	25.60	28.50

（1）用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的______（填物理屬性的名稱），從而能確定像的位置；
（2）上面表格中的數(shù)據(jù)是小華測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離．實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確，但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是______．
A．選用的玻璃板太厚           B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差
（3）光學(xué)成像的實(shí)驗(yàn)中，在觀察像時(shí)，人眼的觀察位置通常會(huì)隨著實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌�而發(fā)生變化．本實(shí)驗(yàn)中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí)，人眼的觀察位置應(yīng)該是______ （選填“a．視線過蠟燭A并垂直于玻璃板；b．在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；c．直接觀察光屏”，下同）；在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí)，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是______．

小東想估測(cè)出某種油的密度ρ_油，他手邊的測(cè)量工具只有刻度尺．小東利用身邊的器材設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案．首先找一根直硬棒，用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時(shí)重物掛在硬棒上的位置為E，如圖所示．下面是小東測(cè)出ρ_油的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照小東的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
（1）用刻度尺測(cè)出OE的長(zhǎng)度L；
（2）把金屬塊B浸沒在待測(cè)油中，把重物A從E處移動(dòng)到D處時(shí)，硬棒再次在水平位置平衡；
（3）______；
（4）利用上述測(cè)量出的物理量和題中的已知量計(jì)算ρ_油的表達(dá)式為：______．

在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，可以看出紙錐在做______（勻速/變速）直線運(yùn)動(dòng)，其理由是______．若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為______cm/s．
（2）圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是______．（選填圖中的選項(xiàng)字母）

在用電阻箱、電壓表測(cè)定一個(gè)未知定值電阻R_X的阻值時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中R′是電阻箱，R是定值電阻．

（1）圖甲中，為測(cè)出R_X的阻值，閉合開關(guān)S后，小明應(yīng)該先把開關(guān)S₁接到觸點(diǎn)______（選填“1”或“2”），記錄電壓表的示數(shù)U；然后把開關(guān)S₁接到另一觸點(diǎn)，并調(diào)節(jié)電阻箱R′，直到電壓表示數(shù)也為U，讀出此時(shí)電阻箱R′的示數(shù)（各旋鈕的位置如圖乙所示），則待測(cè)電阻R_X的阻值為______Ω．
（2）小蘭認(rèn)為將圖甲中的電阻R去掉，也能測(cè)出R_X的阻值．你認(rèn)為可行嗎？答：______．
（3）小亮設(shè)計(jì)了圖丙的電路測(cè)R_X的阻值．與圖甲的方法比較，你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點(diǎn)是：______；若圖甲也想具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，只需更換圖甲的一個(gè)元件就可以了，如何替換？答：______．

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)物電路連接完整．

U/V	2	2.5	3
I/A	0.22	0.26	0.30

（2）小紅按電路圖連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如上表所示．?dāng)嚅_開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電表如圖2所示，其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______．
（3）假如不再重新實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你利用小紅已獲取的信息，計(jì)算出該小燈泡的額定功率是______W．