科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市蓬安中學(xué)特重班招生物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市蓬安中學(xué)特重班招生物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用200N的拉力拉著物體A在水平面上勻速向  左運(yùn)動(dòng)，A與滑輪相連的繩子所受的拉力為A所受摩擦力的4倍，若不計(jì)滑輪重、繩重及滑輪裝置摩擦，則B與地面間的摩擦力為    N．

科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市蓬安中學(xué)特重班招生物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，火柴頭在火柴盒上輕輕劃過(guò)就能擦燃，這是通過(guò)    的方式改變了物體的    能．

科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市蓬安中學(xué)特重班招生物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，密閉的容器中未裝滿水放在水平桌面上，然后將其倒置在水平桌面上，則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將    ，壓力將    ．（選填增大、減小、不變）

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一根輕質(zhì)小彈簧原長(zhǎng)10厘米，兩端分別連接在容器底部和物體A上，將水逐漸注入容器，當(dāng)物體的一半浸入水中時(shí)，彈簧長(zhǎng)12厘米，如圖（a）所示．把水倒出，改用密度為 0.8×10³千克/米³的油注入容器，當(dāng)物體A全部浸入油中時(shí)，彈簧長(zhǎng)15厘米，如圖（b）所示．前后兩種情況下物體受到的浮力之比為    ；物體A的密度為    千克/米³．

科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市蓬安中學(xué)特重班招生物理試卷（解析版） 題型：解答題

一個(gè)物體往往同時(shí)受到多個(gè)力的作用．將一個(gè)物體所受到的力都分析出來(lái)并畫(huà)出各力的示意圖的過(guò)程稱為受力分析．對(duì)一個(gè)物體進(jìn)行準(zhǔn)確的受力分析是學(xué)好高中物理的基礎(chǔ)．（如圖）一個(gè)物體靜止在斜面上，請(qǐng)你對(duì)該物體進(jìn)行受力分析．

科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市蓬安中學(xué)特重班招生物理試卷（解析版） 題型：解答題

平面鏡前方某一點(diǎn)光源S發(fā)出兩條光線，這兩條光線經(jīng)平面鏡反射后出來(lái)的光線方向如圖的 a、b，請(qǐng)作出：（1）a、b的入射光線；（2）標(biāo)明點(diǎn)光源S的位置．

科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市蓬安中學(xué)特重班招生物理試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)圖中的電流方向標(biāo)出通電螺線管的磁極．

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小敏在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊的密度．小敏先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量．天平平衡后，右盤(pán)中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g．然后，小敏將金屬塊用細(xì)線系好放進(jìn)盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置，則金屬塊的體積為_(kāi)_____cm³．該金屬塊的密度與下表中______的密度相同．

物質(zhì)名稱	密度 ρ/
銀	10.5×103
銅	8.9×103
鐵	7.9×103
鋁	2.7×103

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在一次實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過(guò)它的電流．聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路．同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來(lái)不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖示的電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就正常工作了．
（1）如果閉合圖中所示電路的開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)情況如何？小燈泡發(fā)光情況怎樣？
（2）在圖中畫(huà)出小剛連接的那根導(dǎo)線．（用虛線表示）