科目： 來源：2008年江蘇省蘇州市吳江市桃源中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

畫出力F₁、F₂的力臂L₁、L₂．

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通電螺線管周圍的磁感線分布及方向如圖所示．請標(biāo)出它的N極及電源的正、負(fù)極．

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研究并聯(lián)電路中電流關(guān)系的實驗中，小明同學(xué)測出干路中電流為0.5A，通過燈L₁的電流是0.24A．現(xiàn)要測出燈L₂的電流，由同組的小磊同學(xué)負(fù)責(zé)改接電路，小磊改接后的電路如圖所示，你認(rèn)為改接后的電路出現(xiàn)的兩處錯誤為：
（1）______；
（2）______．

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在彈簧下端掛一個塑料筒，筒下面吊一個金屬塊，記下彈簧伸長后到達(dá)的位置O，如圖甲所示，取一個溢水杯，杯內(nèi)的水裝到溢水管口．把金屬塊全部沒入水中，水被排到溢水口旁的小杯中，金屬塊受到浮力，彈簧的伸長量變小，如圖乙所示，然后把小杯中的水全部倒入彈簧下的小筒中，彈簧又伸長到原來的位置O，如圖丙所示，請你用簡練的語言說出，從這個實驗?zāi)艿玫绞裁唇Y(jié)論？

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通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強的特點． 在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？
（1）當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景． 出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓______大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：（______）
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出    B．取下軟管重新安裝

（2）小明再作圖（b）所示的檢查． 當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化． 出現(xiàn)這種情況的原因是：______．
（3）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示． 他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水．
①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是______（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡要說明理由：______．

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小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里用皮碗（如圖）掛東西，皮碗所能掛的物體重力大小與什么因素有關(guān)呢？
（1）請你提出一種猜想：______；你猜想的依據(jù)是：______；
（2）請你自選器材，提出一個驗證你的猜想的探究實驗方案．

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家用電器工作時往往達(dá)不到額定的電壓和功率．某同學(xué)在家中做了如下實驗：他首先查看自己家的電能表，表上標(biāo)有“3600R/kW?h”字樣；隨后他關(guān)閉了家中所有用電器，只讓一只標(biāo)有“220V、1210W”的電水壺盛滿水持續(xù)工作，與此同時，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過180圈．假設(shè)電水壺的電阻保持不變，求：
（1）電水壺的電阻；
（2）電水壺工作時的實際電功率；
（3）該同學(xué)家的實際電壓．

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如圖所示的是建筑工地上正在運行的一臺起重機吊臂上的滑輪組，由電動機向滑輪組提供動力，不計一切摩擦和繩重，已知動滑輪和吊鉤共重200N，在拉力F的作用下，把重2.98×10⁴N的重物勻速提高20m，拉力做功的功率為1.5×10⁴W，求：
（1）拉力F做的功；
（2）起重機的機械效率；
（3）重物上升的速度．

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