科目： 來源：2008年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2008年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

用200N水平方向的力把質(zhì)量為5Kg的木塊緊壓在豎直墻上，如圖所示，木塊重力為    N，方向    ，木塊受到的摩擦力的大小為    N，墻壁受到的壓力是    N（g=10N/kg）

科目： 來源：2008年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，當開關(guān)S閉合時，通電螺線管旁的小磁針如圖所示方向轉(zhuǎn)動，則通電螺線管的a端為    極，電源的d端為    極，當圖中滑動片向左滑動時，小磁針受到的磁場對它的作用力    （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

科目： 來源：2008年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

2006年7月1日，青藏鐵路實現(xiàn)了全線貫通．修筑青藏鐵路必須解決千年凍土問題．凍土在夏季會因融化而體積縮小，這樣路基會出現(xiàn)破裂或塌陷．為了解決這一難題，青藏鐵路在修建過程中，在鐵路兩側(cè)插了很多叫做“熱棒”的柱子，如圖所示．這些熱棒里面裝有液態(tài)氮，當路基溫度升高時，液態(tài)氮吸收熱量發(fā)生     （填物態(tài)變化名稱，下同），變成氣態(tài)氮，氣態(tài)氮上升到熱棒的上端，通過散熱片，將熱量傳遞給空氣，同時     成液態(tài)氮，又沉入棒底．這樣，熱棒就相當于一個天然“制冷機”，使凍土維持低溫．

科目： 來源：2008年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2008年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2008年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

有一種測量人的體重的電子秤，其測量部分的原理如圖中虛線框里的內(nèi)容所示，它主要由壓力傳感器R（電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻）、顯示體重大小的儀器（實質(zhì)是電壓表）組成．它運用了許多物理知識．請寫出其中的兩個：
    ；    ．

科目： 來源：2008年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

在圖中，鉛筆的長度是 ______mm．

用天平測量物體的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中有20g、10g的砝碼各一個，游碼在標尺上的位置如圖所示，那么被測物體的質(zhì)量是 ______g．

如圖為溫度計的一部分，該溫度計的示數(shù)是 ______℃．

科目： 來源：2008年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小強按正確方法操作，圖是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)．

鉤碼總重G（N）	鉤碼上升高度h（m）	測力計拉力F（N）	測力計移動距離s（m）
2	0.05	0.4	0.15

（1）如果按表中數(shù)據(jù)計算，滑輪組對鉤碼做的有用功為______J，人做的總功為______ J；
（2）對以上兩個計算結(jié)果進行比較，其不合理之處是______，結(jié)合測力計放大圖，可知小強的錯誤是______：
（3）在該次實驗中，所測滑輪組的機械效率η=______．

科目： 來源：2008年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

以下是某班開展“制作模擬調(diào)光燈一綜合實踐活動的片段．根據(jù)題意回答或者解決有關(guān)問題．
實驗器材：學生電源（電壓限取6V擋）、規(guī)格為“2.5V 0.25A”的小燈泡、規(guī)格為“20Ω 2A”的滑動變阻器、開關(guān)和若干導線，另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用（均標注電阻值和允許通過的最大電流值）．制作要求：亮度可連續(xù)調(diào)節(jié)；在調(diào)光的整個過程中，燈兩端的電壓不超過額定電壓．
活動過程：
（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω
（2）你準備采取什么措施，讓燈泡能接到6V的電源上．且能調(diào)節(jié)亮度．簡要說明你采取的措施______
（3）相互交流時，小強實驗桌上的情景如圖1．不少同學認為該調(diào)光燈不符合制作要求．請你指出不符合要求之處：______

（4）小玲同學認為：可在小強的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻R（如圖2）就能符合要求．請你根據(jù)題意和有關(guān)計算，確定R的規(guī)格
（5）還有同學提出另一種改進方案：如果不串聯(lián)定值電阻，可以在滑動變阻器的適當位置上做標記（或加一個限位裝置）限期它的調(diào)節(jié)范圍，也能符合要求．請你說明，還需增加什么電學器材，這個改進方案才能實施；并說明．如何運用增加電學器材來達到你的目的．