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科目: 來源:2009年江蘇省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

一架數(shù)碼相機,用的鋰電池電壓為3.6V,容量為1000mA?h(相當(dāng)于用1000mA的電流釋放可放電1h,用500mA的電流釋放可放電2h,以此類推).若關(guān)閉液晶屏?xí)r可拍攝照片400張左右,則每拍一張照片所消耗的電能約為    J;若打開液晶屏?xí)r可拍攝照片150張左右,則每拍一張照片液晶屏消耗的電能約為    J.

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科目: 來源:2009年江蘇省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是一個太陽能發(fā)電廠的效果圖,它的中間是一個高1000米的太陽能發(fā)電塔,位于一片巨大的玻璃暖房中央.它利用溫室原理,陽光透過玻璃暖房的屋頂,加熱暖房的空氣,暖空氣沿塔身內(nèi)幾十個巨大的管道升騰,推動發(fā)電機組源源不斷地產(chǎn)生清潔環(huán)保的電力.這一過程中所涉及的能量轉(zhuǎn)化情況為:

    ,   

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科目: 來源:2009年江蘇省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)質(zhì)量為4kg的小球沿光滑平面滾動,它所受到的重力是______N.請畫出小球在圖示1位置所受重力的示意圖(g=10N/kg);
(2)如圖2所示,MN為空氣和水的分界面,0A為反射光線,0為入射點.在圖中畫出其入射光線和折射光線.
(3)在圖3中,標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極及標(biāo)出電源的“+”、“-”極.

(4)小明的鑰匙圈上有一個小掛件,捏緊掛件可以使上面的小燈泡發(fā)出光來,小明把掛件拆開,內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖4所示,請在虛線框內(nèi)畫出電路圖.

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科目: 來源:2009年江蘇省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)如圖情況填寫實驗結(jié)果:
(1)木塊的長度是______cm;
(2)天平平衡后被稱物體質(zhì)量是______克.

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科目: 來源:2009年江蘇省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實驗中,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
質(zhì)量m/g2.75.48.110.813.5
體積V/cm312345
請你在右邊的坐標(biāo)圖中畫出物體質(zhì)量與體積之間關(guān)系的圖象.由此可知同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成______(選填“正比”或“反比”).

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科目: 來源:2009年江蘇省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某小組同學(xué)研究有關(guān)杠桿平衡的問題,他們在已調(diào)節(jié)水平平衡的杠桿上,用彈簧秤、鉤碼分別進行實驗,研究過程如圖所示(彈簧秤對杠桿的力為動力、鉤碼對杠桿的力為阻力,鉤碼均相同且位置保持不變),請你根據(jù)實驗情況和測量結(jié)果進行分析和歸納.

(1)由a、b兩圖中動力與動力臂大小間的關(guān)系可知:在杠桿平衡時,當(dāng)阻力與阻力臂不變,______.
(2)根據(jù)四個圖中杠桿的平衡與動力、阻力對杠桿轉(zhuǎn)動效果的關(guān)系可知:______.

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科目: 來源:2009年江蘇省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是小芳同學(xué)用伏安法測小燈泡電功率的實驗中,尚未連接完整的實物電路圖.要求:
(1)已知小燈泡的額定電壓為3.8伏,電阻約為10歐,請用筆代替導(dǎo)線把圖中的實物電路連接完整.
(2)在實驗中,小芳同學(xué)遇到下表所列的兩個問題,請你幫她把解決方法填寫在表中對應(yīng)的空格里.
實際問題解決方法
1.閉合開關(guān),電流表指針向左偏轉(zhuǎn),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn),奇怪! 
2.閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)只有2伏,老師要求我測小燈泡的額定功率,該怎么辦呢? 
(3)小明為了研究某一特殊材料制成的導(dǎo)體元件L的電學(xué)特征,通過實驗,測得通過該元件的電流I與加在它兩端電壓U的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
U/V12345
I/(10-3A)2080180320500
若他將導(dǎo)體元件L與R串聯(lián)在同一電源(電壓為6V)上,當(dāng)串聯(lián)的電阻器阻值R是______Ω時,導(dǎo)體元件L消耗的電功率是電阻R消耗的電功率的2倍?

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科目: 來源:2009年江蘇省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

五?一二、汶川:這三個普通的數(shù)字與這個曾經(jīng)名不見經(jīng)傳的地名合在一起,成為一場特大災(zāi)難的代名詞--“五?一二汶川大地震”,是新中國五十多年來損失最大、波及范圍最廣的地震災(zāi)害.某校物理興趣小組的同學(xué)心情非常沉重,他們想:地震災(zāi)害如此嚴(yán)重,如果能夠及時預(yù)報,不就可以將損失盡量減少了嗎?通過查閱資料發(fā)現(xiàn),地震前,地磁場往往會發(fā)生微弱的變化,能使懸掛的小磁針的指向偏轉(zhuǎn)一個很小的角度.于是他們就想到利用這個現(xiàn)象做一個“簡易地震監(jiān)測儀”,但由于小磁針轉(zhuǎn)過的角度太小,難以直接觀察,該小組同學(xué)想出了一個巧妙的方法,裝置結(jié)構(gòu)如圖所示:
(1)當(dāng)小磁針稍有轉(zhuǎn)動,磁針上方的小平面鏡也隨著一起轉(zhuǎn)動,使反射到光屏上的光斑移動一段較大的距離,這時反射光線與入射光線夾角的改變將是小磁針轉(zhuǎn)角的______倍.這樣就能很明顯地觀察到小磁針指向的變化情況了.
(2)要使光斑在光屏上移動的距離更大,可以增大______的距離,使“簡易地震監(jiān)測儀”對地磁場變化的反應(yīng)更靈敏.
(3)他們還想研究玩具激光燈入射角變化時,“簡易地震監(jiān)測儀”對地磁場變化反應(yīng).

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科目: 來源:2009年江蘇省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是用溫度傳感器測量得到的家庭用電開水壺在加熱和冷卻過程中溫度隨時間變化的圖線,已知壺內(nèi)盛有1kg水.請根據(jù)圖線并通過計算回答下列問題
(1)在實際加熱過程中,電開水壺消耗的電功率P1與水每秒凈吸收的熱量P2(即水的實際吸熱功率)相比較,P1______P2(填“大于”、“等于”或“小于”),主要是因為______.
(2)在從t1=1000s至t2=1300s的冷卻過程中,求水散失的熱量和平均散熱功率P3(即每秒散失的熱量).
(3)如果此時(即水溫在80℃-84℃之間)需要給電開水壺加裝自動保溫加熱器,補償此時的熱量散失,則自動保溫器的功率和電阻是多少?(設(shè):家庭電路的電壓不變)靈敏程度的影響,請你幫他們設(shè)計一個實驗方案.

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同步練習(xí)冊答案