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科目: 來源:2010年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖所示滑輪組提升重物.人用500N的拉力F,15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了3m.不計繩重和摩擦,求:
(1)動滑輪的重.
(2)人拉繩子做功的功率.
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來源:2010年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明的爸爸從國外帶回一只旅行電熱壺,表中是其譯成中文的說明書.
額定電壓110V
額定功率550W
容積1L
(1)小明說這個壺在中國家庭電路中不能直接使用,請你解釋其原因______.
(2)小明說可以將此壺與一只電阻串聯(lián)后使用,請你幫他計算出該電阻的阻值是多少?
(3)此壺正常工作時,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將一壺20℃的水燒開至少需要多長時間?(不計熱損失)

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科目: 來源:2010年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

圖象法是物理學(xué)中研究問題的一種重要方法.陸晨同學(xué)在研究電阻、電壓、電流三者之間的關(guān)系時,他分別測出甲、乙電阻兩端的電壓和分別通過它們的電流,并通過描點法畫出了它們大概圖象,如圖(1)所示.

(1)從圖象(1)可看出______的電阻較大;
(2)該同學(xué)又將兩個小燈泡串聯(lián)在同一電路中,他通過滑動變阻器使小燈泡由暗到亮,并記錄了兩個燈泡的多組數(shù)據(jù),可根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的圖卻是曲線,如圖(2)所示.經(jīng)分析,其原因可能是:______.當(dāng)通過兩個燈泡的電流為0.25A時,燈泡兩端的總電壓是______V.

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科目: 來源:2010年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩小組同學(xué)用圖甲所示的電路進(jìn)行了一些實驗探究.

(1)甲小組選取的定值電阻為15Ω,電阻箱阻值如圖乙所示,其值為______Ω,此時電壓表的示數(shù)為3.5V,則該小組所用電源的電壓為______V;實驗中若增大電阻箱阻值,電路中的電流將______,電壓表示數(shù)將______(選填變化情況).
(2)乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進(jìn)行實驗,他們通過調(diào)節(jié)電阻箱,得到幾組電阻箱的阻值和對應(yīng)的電壓值,并作出U-R圖象(如圖丙).由圖象可知,電阻箱阻值為20Ω時,電壓表的示數(shù)為______V,該組所選用定值電阻的阻值為______Ω.

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科目: 來源:2010年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

同學(xué)們在綜合實踐活動中,對當(dāng)?shù)厥褂玫牡刭|(zhì)溫水發(fā)生了興趣,決定進(jìn)行實驗探究.以下是他們的探究方案和過程,請你按要求填寫所缺的內(nèi)容.
【提出同題】地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與什么因素有關(guān)
【猜想與假設(shè)】地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與水的溫度有關(guān).
【設(shè)計實驗】用電源、開關(guān)、電流表、電極、導(dǎo)線、燒杯、地質(zhì)溫水等組成的實驗電路如圖所示,要完成實驗,還需要器材有加熱器和______.

【進(jìn)行實驗】
(1)按圖組裝驗裝置.
(2)測出水的溫度并記錄.
(3)閉合開關(guān),______并記錄,
(4)其他條件不變,改變水的______,重復(fù)(2)、(3)步驟,
【收集并整理實驗教據(jù)】實驗記錄如下表

所示,請你在圖中作出電流隨溫度變化的圖象.

【分析與論證】實驗結(jié)論:______.

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科目: 來源:2009年安徽省亳州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

眼睛的作用跟凸透鏡一樣,可以把物體的圖象投影到視網(wǎng)膜上.小萍患了近視眼,光路如圖甲所示.矯正后光路如圖乙所示,矯正用的是    透鏡(填“凸”或“凹”)

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科目: 來源:2009年安徽省亳州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

自行車的坐墊呈馬鞍型,它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的   

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科目: 來源:2009年安徽省亳州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

人耳能聽到聲音,是由于外界傳來的聲音引起鼓膜    ,經(jīng)過聽小骨及其它組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦,這樣人就聽到了聲音.

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科目: 來源:2009年安徽省亳州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

顯微鏡主要由物鏡和目鏡兩塊凸透鏡組成,被觀察的物體通過物鏡成一個放大的實像,這個實像處在目鏡的1倍焦距以內(nèi),通過目鏡可以觀察到物體被放大的    像(填“實”或“虛”).

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科目: 來源:2009年安徽省亳州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)在雷雨天估測雷電發(fā)生處到其所在位置的距離,他用手表記下由看到閃電到     所用的時間,再利用聲音在空氣中的傳播速度,根據(jù)公式能粗略求出這段距離.

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同步練習(xí)冊答案