同學(xué)們?cè)谘芯俊半娏鳠嵝��?yīng)跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，在全班交流實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)果時(shí)，蘭蘭和芳芳所用的實(shí)驗(yàn)器材相同，但她倆公布了自己不同的設(shè)計(jì)方案，并得出了完全相反的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
蘭蘭的設(shè)計(jì)方案：
提出問(wèn)題：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻有什么關(guān)系？
猜想與假設(shè)：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻可能成正比．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：按圖甲所示，連接電路（R_A＜R_B），通電一段時(shí)間后，觀察到A瓶溫度比B瓶溫度低．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻成正比．
芳芳的設(shè)計(jì)方案：
提出問(wèn)題：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻有什么關(guān)系？
猜想與假設(shè)：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻可能成反比．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：按圖所示，連接電路（R_A＜R_B），通電一段時(shí)間后，觀察到A瓶溫度比B瓶溫度高．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻成反比．
請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你觀察蘭蘭和芳芳設(shè)計(jì)的兩個(gè)電路，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明她倆的設(shè)計(jì)有什么不同之處？
（2）她倆的實(shí)驗(yàn)結(jié)論完全相反，你知道她倆得出這樣的結(jié)論的原因嗎？
（3）簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)她倆的“猜想與假設(shè)”是否存在缺陷，如何補(bǔ)充完整？
蘭蘭的猜想：______；
芳芳的猜想：______．

光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變．“光強(qiáng)”表示光的強(qiáng)弱程度的物理量，照射光越強(qiáng)，光強(qiáng)越大，光強(qiáng)符號(hào)用E表示，國(guó)際單位為坎德拉（cd）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題：
（1）光敏電阻隨光強(qiáng)的增大而______，隨光強(qiáng)的減小而______．
（2）當(dāng)光強(qiáng)為E₁時(shí)，光敏電阻的阻值為R₁；當(dāng)光強(qiáng)為E₂時(shí)，光敏電阻的阻值為R₂，那么它們之間的關(guān)系式為=______（用E₁、E₂表示）．
（3）將光敏電阻R、定值電阻R、電流表、開(kāi)關(guān)和電源連接成如圖所示電路．閉合開(kāi)關(guān)，逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度，那么______．（填正確答案的序號(hào)）
①電流表的讀數(shù)增大，光敏電阻兩端的電壓也增大
②電流表的讀數(shù)增大，但光敏電阻兩端的電壓減小
③電流表的讀數(shù)減小，但光敏電阻兩端的電壓增大
④電流表的讀數(shù)減小，光敏電阻兩端的電壓也減小
（4）在上圖電路所示電路中，電源電壓為6V，當(dāng)光照強(qiáng)度為4.5cd時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.5A．試求定值電阻R的阻值．

下列四個(gè)用電器的額定電流最接近4A的是（ ）
A．
家用電冰箱
B．
筆記本電腦
C．
電風(fēng)扇
D．
電壓力鍋

圖是物質(zhì)三態(tài)的分子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物質(zhì)狀態(tài)變化，是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化
B．氣態(tài)、液態(tài)物質(zhì)分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，固態(tài)物質(zhì)的分子不做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
C．氣體分子間的距離較大，分子間的引力較大
D．液體分子間作用力比固體的小，因此液體沒(méi)有固定的體積

如圖所示的各種事例中，跟大氣壓無(wú)關(guān)的是（ ）
A．
水杯倒置水沒(méi)流出
B．
用滴管吸取藥液
C．
用吸盤(pán)掛鉤掛物品
D．
用鋒利的菜刀切菜

將放在冰箱中經(jīng)過(guò)冷藏的裝有水的礦泉水瓶取出后放置在空氣中，發(fā)現(xiàn)外表面會(huì)有小水滴生成，這些小水滴是通過(guò)怎樣的物態(tài)變化過(guò)程產(chǎn)生的（ ）
A．汽化
B．液化
C．凝華
D．熔化

如圖所示凸透鏡，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)，要想在光屏上得到一個(gè)放大的像，則蠟燭應(yīng)放在主光軸上哪個(gè)點(diǎn)的位置（ ）

A．a(chǎn)
B．b
C．c
D．d

李明去商場(chǎng)購(gòu)物，自動(dòng)扶梯把他從一樓勻速進(jìn)到二樓的過(guò)程中，他的（ ）
A．動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變
B．動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大
C．動(dòng)能增大，勢(shì)能增大．機(jī)械能增大
D．動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A．燈泡變暗，電壓表示數(shù)變大
B．燈泡變亮，電壓表示數(shù)不變
C．電壓表示數(shù)不變，電路消耗的總功率變小
D．電壓表示數(shù)變大，電路消耗的總功率變大

圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況，說(shuō)明力可以改變物體的    ；圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是    ；圖丙是建筑工人在砌磚時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)檢查所砌的墻壁是否豎直，所依據(jù)的物理知識(shí)是    ．