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科目: 來(lái)源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:048

地?zé)崾翘N(yùn)藏在地球內(nèi)部的天然能源,它與太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能等一樣,是沒(méi)有污染的綠色能源,現(xiàn)代大都市用的地?zé)?實(shí)際上是“地溫”),是指地下一定深度的地層溫度,一年四季基本保持恒溫.以淮安地區(qū)為例,地下90 m~130 m處為20℃~21℃,有人設(shè)想用如圖所示的地?zé)峒⒀b置,上端為散熱片,下端為深入地下100 m~150 m的管道,收集地?zé),裝在室內(nèi)做成地?zé)峥照{(diào)器,無(wú)需再消耗電能,由管道中的水交換熱量.試題中畫(huà)了兩張不同季節(jié)地?zé)峥照{(diào)的地?zé)峒⒀b置原理圖,其實(shí)使用時(shí)只需要裝一只.

(1)請(qǐng)你判斷甲圖所示的是________季的________空調(diào),乙圖所示的是________季的________空調(diào)(只需要填“夏”“冬”和“冷”“熱”).

(2)地?zé)崂脮r(shí),是靠________方式改變內(nèi)能,從而達(dá)到調(diào)節(jié)空氣溫度的目的.

(3)冷、熱空調(diào)在安裝時(shí),________安裝在房間底部,________安裝在房間頂部.

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科目: 來(lái)源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:048

蕪湖一直以來(lái)都是長(zhǎng)江下游重要的商貿(mào)港口城市,蕪湖長(zhǎng)江大橋,這座目前我國(guó)科技含量最高的特大型公、鐵兩用斜拉索橋梁的建成,使蕪湖這座古老的城市又煥發(fā)出強(qiáng)烈的時(shí)代信息.大橋的建設(shè),用到了很多物理學(xué)的知識(shí)和研究方法.

(1)

在鐵路橋引橋靠近居民住宅區(qū)一側(cè),建有高3 m左右的板墻(如圖所示),其作用是________.

(2)

汽車(chē)過(guò)橋時(shí),每隔一段距離會(huì)有明顯顛簸,這是大橋面上的縫隙所致,這些縫隙是

[  ]

A.

一種交通標(biāo)志,用于確認(rèn)距離,避免發(fā)生交通事故

B.

來(lái)往車(chē)輛過(guò)多,造成路面損壞

C.

避免司機(jī)開(kāi)車(chē)由于過(guò)分平穩(wěn)而瞌睡

D.

伸縮縫,用于允許橋面的膨脹和收縮

(3)

將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化,取其部分可抽象成如圖所示的模型,可以看出它用到了________相關(guān)知識(shí),其中O是________,________代表橋重和過(guò)往車(chē)輛等對(duì)橋產(chǎn)生的作用力.

(4)

為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當(dāng)增加橋塔的高度,請(qǐng)分析原因.

(5)

假如讓你來(lái)設(shè)計(jì)新的斜拉索式大橋,你還能提出什么方法可以減小鋼索承受的拉力?(說(shuō)出一種方法即可)方法:________

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科目: 來(lái)源:非常講解 八年級(jí)物理教材全解全析(配課標(biāo)滬科版) 課標(biāo)滬科版 題型:048

閱讀探究題

題目 草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)

如圖是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖.洞穴有兩個(gè)出口,一個(gè)是平的,而另一個(gè)則是隆起的圓形土堆.生物學(xué)家不是很清楚其中的原因,他們猜想:草原犬鼠把其中的一個(gè)洞口堆成土包狀,是為了建一處視野開(kāi)闊的瞭望臺(tái),但是如果這一假設(shè)成立的話,它又為什么不在兩個(gè)洞口都堆上土包呢?那樣不就有了兩個(gè)瞭望臺(tái)了嗎?實(shí)際上,兩個(gè)洞口的形狀不同,決定了洞穴中空氣流動(dòng)的方向,吹過(guò)平坦表面的風(fēng)運(yùn)動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大;吹過(guò)隆起表面的風(fēng)速度大,壓強(qiáng)。虼,地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在圖上標(biāo)出洞穴中空氣流動(dòng)的方向.

(2)試著運(yùn)用上文提到的物理知識(shí)說(shuō)明,乘客為什么必須站在安全線以外的位置候車(chē)如下圖?

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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:048

請(qǐng)你閱讀下面的短文,并回答問(wèn)題.

我們已經(jīng)知道,靜止液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律,那么,流動(dòng)著的液體的壓強(qiáng)大小又有什么規(guī)律呢?我們可以通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題.

打開(kāi)水龍頭,使自來(lái)水流過(guò)如圖所示的玻璃管,可以看到A、B處豎直玻璃管中的液面高度不同,這說(shuō)明A、B處的壓強(qiáng)不相同,是什么原因引起A、B處的壓強(qiáng)不相同的呢?

我們知道,在相同的時(shí)間內(nèi),流過(guò)A、B處的水量是相同的,但是由于B處水管的橫截面積比A處小,所以,水在B處的流速一定比在A處的流速大.由此可見(jiàn),A、B處壓強(qiáng)不同是水的流速不同引起的.

(1)根據(jù)上面的實(shí)例現(xiàn)象,請(qǐng)你分析A、B兩處哪處的壓強(qiáng)小?其物理依據(jù)是什么?

(2)請(qǐng)你總結(jié)出流動(dòng)液體壓強(qiáng)大小的規(guī)律.

(3)根據(jù)你得到的規(guī)律解釋下面的現(xiàn)象.

如圖表示的是兩艘并排的船,它們?cè)诤叫袝r(shí),常常會(huì)不由自主地碰在一起,這是為什么?

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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:048

閱讀材料:

我國(guó)古代對(duì)浮力的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用

  大約在殷商時(shí)期,我們的祖先就開(kāi)始認(rèn)識(shí)和應(yīng)用浮力了,是世界上應(yīng)用浮力最早的國(guó)家之一.當(dāng)時(shí)是利用較大的獨(dú)木,從中間挖成槽形,放在江河的水中漂流,稱為獨(dú)木舟.人們利用它來(lái)載人和裝運(yùn)收獲的獵物.后來(lái)又發(fā)展到用木板做成船體,在江河中代替獨(dú)木舟航行.隨著生產(chǎn)和技術(shù)的發(fā)展,以后各個(gè)朝代對(duì)船的形狀和結(jié)構(gòu)又進(jìn)行了多次改進(jìn),使木船不僅能在內(nèi)河、湖泊中航行,還制造了能適用于大海、大洋中航行的大型船舶.明朝時(shí)的鄭和出使西洋用的大型“寶船”船隊(duì),其船體在結(jié)構(gòu)上合理、精致、美觀,都達(dá)到了古代造船工藝史上的巔峰.這一偉大的成果,是古代造船史上非常光輝的業(yè)績(jī),是我們祖先對(duì)世界航海事業(yè)作出的偉大貢獻(xiàn).

  浮橋是我國(guó)古代歷史上應(yīng)用浮力的偉大奇跡,在公元前8世紀(jì)周朝時(shí)就得到了廣泛的應(yīng)用.在以后的年代,發(fā)展到不僅可以在小河上架起浮橋,而且像黃河這樣的大河上也架起了浮橋.相傳在11世紀(jì)初,在蒲州附近潼關(guān)以北的黃河上曾架起一座很大的浮橋,浮橋的纜繩用8只鐵牛系住,這些鐵牛立于兩岸,每只鐵牛重?cái)?shù)萬(wàn)斤.后來(lái)由于洪水泛濫,浮橋被沖垮,鐵牛也沉入河中.如何把鐵牛打撈起來(lái),在當(dāng)時(shí)的條件下,是比較困難的.和尚懷丙派人潛入水中,用鐵索把鐵牛和兩只裝滿泥土的大船系在一起,然后再把船中的泥土除去,利用大船所受的浮力,把鐵牛拉上來(lái).

  利用物體的沉浮原理估測(cè)液體的密度,在我國(guó)宋、元時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始.根據(jù)有關(guān)文獻(xiàn)記載,密度的測(cè)定主要是和古代的制鹽業(yè)密切聯(lián)系的,即由于估測(cè)鹽水的需要,發(fā)展了液體密度的測(cè)量技術(shù),為曬鹽業(yè)提供了條件.11世紀(jì),姚寬在臺(tái)州做官時(shí),為了檢查鹽商是否舞弊,他首創(chuàng)了一種簡(jiǎn)單的估測(cè)鹽水密度的方法.選用體積大體相同,而質(zhì)量不同的蓮子十粒,當(dāng)把蓮子放在鹽水中時(shí),如果這些浮沉子——蓮子有5粒以上浮起,說(shuō)明鹽水是最濃的;如果有三四粒蓮子浮起,說(shuō)明此鹽水是濃鹽水;如果不足3粒蓮子浮起,說(shuō)明此鹽水是稀鹽水.到了元代,經(jīng)進(jìn)一步改進(jìn),制造了便于攜帶的簡(jiǎn)單裝置.取四個(gè)蓮子,分別用四種不同濃度的鹽水浸泡,放在一個(gè)竹筒內(nèi),便成為簡(jiǎn)單的測(cè)定鹽水濃度的裝置.如果要測(cè)某種鹽水的濃度,只要把待測(cè)鹽水的一小部分裝入筒內(nèi),觀察各類蓮子浮起的情況,便可以估測(cè)鹽水的濃度.到了明代,測(cè)定鹽水濃度的方法進(jìn)一步簡(jiǎn)化,選一粒輕重合適的蓮子,放在竹筒內(nèi),當(dāng)把待測(cè)的鹽水放入竹筒中時(shí),如果蓮子浮在水面上成橫倒形,則鹽水最濃;如果成垂直形,則鹽水次濃;如果蓮子沉而下浮,則鹽水不濃.我國(guó)古代這種簡(jiǎn)單估測(cè)鹽水濃度的方法,與現(xiàn)代密度計(jì)的原理相似,這說(shuō)明我國(guó)古代對(duì)浮力的研究與應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)深入了.

閱讀后回答下列問(wèn)題:

(1)我國(guó)古代為世界航海事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的著名人物是誰(shuí)?

(2)和尚懷丙是采用什么辦法打撈沉入河里的鐵牛的?

(3)用你所學(xué)的知識(shí)解釋我國(guó)明代估測(cè)鹽水濃度的方法中所包含的科學(xué)道理.

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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:048

閱讀材料

大氣壓發(fā)現(xiàn)的歷史

  17世紀(jì)以前的哲學(xué)家都認(rèn)為自然界不存在真空,即所謂“自然界厭惡真空”.對(duì)于抽水機(jī)能把水抽上來(lái),認(rèn)為是活塞上升后,水要立即填滿活塞原來(lái)占據(jù)的空間,以阻止真空的形成.

  在17世紀(jì)中葉,著名意大利物理學(xué)家伽利略聽(tīng)到一個(gè)奇特的事實(shí):一臺(tái)抽水機(jī)至多能把水抽到10 m高,無(wú)論怎樣改進(jìn)抽水機(jī),也不能把水抽得更高了.他想自然界害怕真空是有限度的,這個(gè)限度可以用水柱的高度量出來(lái).不久他就去世了.對(duì)這個(gè)問(wèn)題的研究由他的學(xué)生托里拆利繼續(xù)進(jìn)行.

  托里拆利預(yù)料,因?yàn)樗y的密度大約是水的14倍,如果用水銀代替水,水銀升起的高度應(yīng)該是水升起高度的1/14.托里拆利設(shè)計(jì)了用水銀柱檢驗(yàn)這個(gè)預(yù)想的方案.1643年他的學(xué)生做了這個(gè)試驗(yàn),結(jié)果證明了他的預(yù)想是正確的.在托里拆利試驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)水銀面的上方就是真空.可見(jiàn)自然界是可以存在真空的.管內(nèi)的水銀柱是被大氣壓支持著的.托里拆利試驗(yàn)不但揭示了大氣壓的存在,而且測(cè)出了大氣壓的值.

  托里拆利試驗(yàn)的消息傳到法國(guó),引起了科學(xué)家們的廣泛興趣.帕斯卡推論說(shuō):“如果水銀柱是被大氣壓支持著的,那么在海拔較高的地方,水銀柱應(yīng)該較短”.1648年他的朋友沿多姆山山坡從山腳到山頂設(shè)立了若干觀察站,每個(gè)站上裝一個(gè)托里拆利氣壓計(jì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)水銀柱的高度隨高度的增加而減小,證明了帕斯卡推論的正確.

  同一時(shí)期,德國(guó)的科學(xué)家格里克也進(jìn)行了大氣壓強(qiáng)的試驗(yàn)研究,他做了一個(gè)水氣壓計(jì),水能升高到他住房的第三層,格里克認(rèn)為水的上升是大氣壓的作用.通過(guò)長(zhǎng)期的觀察,他還發(fā)現(xiàn)水柱高度的變化與天氣有關(guān),1660年他根據(jù)一次氣壓的突然下降,預(yù)報(bào)了一場(chǎng)大的風(fēng)暴.

根據(jù)文中的描述回答問(wèn)題:

(1)一臺(tái)抽水機(jī)至多能把水抽到10 m高,這10 m高的水柱是由什么支持著?

(2)如果用水銀代替水,水銀升起的高度應(yīng)該是水升起高度的1/14.托里拆利得出這一結(jié)論的根據(jù)是什么?

(3)從文中可以發(fā)現(xiàn)有哪些因素影響大氣壓的值?

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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:048

如圖,帕斯卡在1648年做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):他用一個(gè)密閉的裝滿水的木桶,在桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子,從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只灌了幾杯水,竟把桶壓裂了,桶里的水從裂縫處流了出來(lái),若帕斯卡所用細(xì)管的長(zhǎng)度為5米,截面積大小為2×10-42,水桶高為0.5米,底面積大小為0.1米2(不考慮木桶的厚度).

(1)帕斯卡所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了液體的壓強(qiáng)和________有關(guān).

(2)放在水平地面上的木桶里裝滿水后,帕斯卡向細(xì)管里灌水,當(dāng)細(xì)管里水面離桶頂?shù)母叨冗_(dá)到2.5米時(shí),此時(shí)桶還沒(méi)裂開(kāi),問(wèn)帕斯卡向細(xì)管里灌了多少千克的水?

(3)在題(2)中木桶底部受到水的壓力是多少牛?

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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:048

如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng):

(1)比較a、b圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明________.

(2)比較b、c圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明________.

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壓力的作用效果不僅與壓力有關(guān),而且還與受力面積有關(guān).生活中,人們比較壓力作用效果的大小常用的方法是:①壓力相同時(shí),比較受力面積,受力面積小,壓力作用效果明顯;②受力面積相同,比較壓力,壓力大,壓力作用效果就明顯.現(xiàn)在有一芭蕾舞演員對(duì)地面的壓力是480 N,受力面積是10 cm2;大象對(duì)地面的壓力60 000 N,受力面積是2 400 cm2.回答下列問(wèn)題:

(1)只根據(jù)兩者的壓力或兩者的受力面積能否判斷兩者的壓力作用效果?

(2)兩者哪個(gè)的壓力作用效果大?你是如何判斷的?

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閱讀與思考

閱讀:生活經(jīng)驗(yàn)一定可靠嗎?

在2 000多年以前的古希臘,有一個(gè)很有名的哲學(xué)家——亞里士多德,他根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論:“重的物體比輕的物體下落快.”這一結(jié)論在當(dāng)時(shí)以及后來(lái)很長(zhǎng)的時(shí)間里一直統(tǒng)治人們的思想,沒(méi)有人懷疑過(guò),直到伽利略的出現(xiàn).伽利略通過(guò)自己親身和反復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這一結(jié)論是錯(cuò)誤的,為了讓人們確信這一結(jié)論是錯(cuò)誤的,他在意大利著名的比薩斜塔上做了一個(gè)讓人難忘的實(shí)驗(yàn):他讓一大一小兩個(gè)實(shí)心鐵球同時(shí)從斜塔上落下,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)兩球幾乎是同時(shí)著地的.看著人們迷惑不解的眼神,伽利略作了解釋:人們平時(shí)看到的紙片比鐵球落得慢,是因?yàn)榭諝庾枇ψ饔玫慕Y(jié)果.如果在真空中,沒(méi)有空氣的阻力,羽毛和鐵球下落是一樣快的.伽利略還有一段精彩的推理:如果重的物體落得快,輕的物體落得慢,那么將重的物體與輕的物體捆在一起,在重的物體帶動(dòng)下輕的物體加快下落,而輕的物體拉動(dòng)重的物體減慢下落,因而捆在一起的兩物體下落的快慢應(yīng)介于重、輕兩物體單獨(dú)下落的快慢之間.換一種角度思考,兩個(gè)物體捆在一起應(yīng)比任何一個(gè)物體都重,它下落應(yīng)比任何一個(gè)都快.兩個(gè)結(jié)果相互矛盾.

回答:

(1)伽利略為什么會(huì)推理出兩個(gè)相互矛盾的結(jié)果?

(2)如果中國(guó)宇航員登上月球,在月球上做羽毛和鐵球同時(shí)從同一高度下落的實(shí)驗(yàn),你猜想會(huì)有什么結(jié)果?

(3)伽利略懷疑前人的結(jié)論是有充分理由和依據(jù)的,這個(gè)理由和依據(jù)是什么?

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