相關習題
 0  129899  129907  129913  129917  129923  129925  129929  129935  129937  129943  129949  129953  129955  129959  129965  129967  129973  129977  129979  129983  129985  129989  129991  129993  129994  129995  129997  129998  129999  130001  130003  130007  130009  130013  130015  130019  130025  130027  130033  130037  130039  130043  130049  130055  130057  130063  130067  130069  130075  130079  130085  130093  235360 

科目: 來源:中學學習一本通 物理 八年級下冊 人教課標 題型:058

小麗要研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關.現有線圈匝數分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵,她先后將這兩個電磁鐵接入圖的電路中,閉合開關后用電磁鐵吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片P.重復了多次實驗,記錄如下:

(1)

實驗中小麗是通過電磁鐵________來判定其磁性強弱的.

(2)

分析第1、第2、第3次的實驗記錄,會發(fā)現________相同時,________磁性越強.

(3)

分析第________次的實驗記錄,會發(fā)現________相同時,________磁性越強.

查看答案和解析>>

科目: 來源:中學學習一本通 物理 八年級下冊 人教課標 題型:058

小明同學在做“測定小燈泡的電功率”實驗時,選取了一個標有“2.5 V”的小燈泡和必要的器材,用導線把實驗器材連起來,如圖所示.

(1)

在開始測量前,請你幫助小明檢查實驗器材連接圖,如有錯誤,在圖中錯誤的連線上用“F”表示,再用筆畫線畫出正確的連線(要求改動的連線最少).

(2)

經檢查改正連線后,小明連續(xù)進行了4次測量,并把測量得到的數據和觀察到的現象填寫在下面表格里.

請你和小明分析上表中的數據和現象,可得到:

①小燈泡的額定功率是________ W;

②小燈泡逐漸變亮,表明燈絲溫度逐漸____________;

③小燈泡逐漸變暗,燈絲的電阻逐漸______________;

④由此可知,燈絲的電阻是隨溫度的升高而________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:中學學習一本通 物理 八年級下冊 人教課標 題型:058

圖所示是檢驗磁場對通電導體作用力的實驗裝置.當導線ab中有某方向電流通過時,它受到磁場的作用力向上.

(1)

如果僅將兩個磁極的位置對調,導線ab受力向________.

(2)

如果磁極位置不變,僅改變ab中的電流方向,導線ab受力向________.

(3)

如果同時對調磁極位置和改變電流方向,導線ab受力向________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:中學學習一本通 物理 八年級下冊 人教課標 題型:058

如圖所示是王剛做“研究電磁鐵”實驗的示意圖.他在實驗中發(fā)現大鐵釘A比B能吸引更多的小鐵釘.

(1)

在圖中標出電磁鐵A和B的N極.

(2)

根據實驗現象能得出什么結論?

查看答案和解析>>

科目: 來源:中學學習一本通 物理 八年級下冊 人教課標 題型:058

如圖所示,線框abcd和條形磁鐵在同一平面內,

(1)若磁鐵不動,線框繞軸轉動,線框內是否產生感應電流,為什么?

(2)若線框不動,磁鐵繞軸轉動,線框內是否產生感應電流,為什么?

查看答案和解析>>

科目: 來源:中學學習一本通 物理 八年級下冊 人教課標 題型:058

將如圖所示中的電磁鐵連入你設計的電路(在方框內完成),要求:

(1)

電路能改變電磁鐵磁性的強弱

(2)

使小磁針靜止時如圖所示

查看答案和解析>>

科目: 來源:中學學習一本通 物理 八年級下冊 人教課標 題型:058

為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關,小麗同學作出以下猜想:①電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性;②通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強;③外形相同的螺線管,線圈的匝數越多,它的磁性就越強.為了檢驗上述猜想是否正確,小麗所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,如圖所示的(a)、(b)、(C)、(d)為實驗中觀察到的四種情況.

完成下面的填空:

(1)

通過觀察電磁鐵吸引大頭針數目多少的不同,來判斷它________的不同.

(2)

通過比較________兩種情況,可以驗證猜想①是正確的.

(3)

通過比較________兩種情況,可以驗證猜想②是正確的.

(4)

通過比較圖(d)中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現猜想③不全面,應補充________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:中學學習一本通 物理 八年級下冊 人教課標 題型:058

在“測定小燈泡的電功率”實驗中,電路如圖甲所示,實驗記錄見下表:

(1)

在圖甲中補畫出所缺部分.

(2)

標出電壓表的“+”、“-”接線柱.

(3)

在圖乙中用箭頭代表指針標出第2次測量的電流值.

(4)

觀察圖甲和表格中第1~3次實驗記錄,由于實驗者的疏忽造成數據明顯不合實驗的是第________次測量值.

查看答案和解析>>

科目: 來源:中學學習一本通 物理 八年級下冊 人教課標 題型:058

測定小燈泡的電功率的實驗.

(1)

實驗原理是________

(2)

實驗中要用到滑動變阻器,應該________聯在電路中,其作用是_____________

(3)

實驗器材除了小燈泡、電源、電壓表外,還有________、________、________、________.流過小燈泡的電流是用________來測量的.

查看答案和解析>>

科目: 來源:中學學習一本通 物理 八年級下冊 人教課標 題型:058

現要測定標有“3.8 V”字樣的小燈泡的額定功率(估計額定功率約為6 W),提供的器材有滑動變阻器、開關各一個,導線若干,其他所需可以從下列器材中選。孩6 V電源、②3 V電源、③量程為0~0.6 A的電流表、④量程為0~3 A的電流表、⑤量程為0~3 V的電壓表、⑥量程為0~15 V的電壓表.

(1)

按要求將實驗所需的電源、電流表、電壓表的序號填在后面的橫線上____________.

(2)

下列操作步驟中,正確的操作順序應為________(填序號).

①觀察并記錄電流表的示數;

②斷開開關,按電路圖連接電路,并將滑動變阻器調到最大阻值;

③設計電路,畫出電路圖;

④斷開開關,整理器材,應用公式計算小燈泡的額定功率;

⑤閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓等于其額定電壓.

(3)

實驗中電流表的示數如圖所示,計算出小燈泡的額定功率是________.

(4)

若實驗中發(fā)現0~15 V量程的電壓表已損壞,而0~3 V量程的電壓表和其他器材都完好,請你想辦法在不增加器材的情況下繼續(xù)完成實驗,在方框內畫出你設計的電路圖.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案