利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時(shí)，首先將彈簧的B端固定，再用兩個(gè)測(cè)力計(jì)沿相反方向拉A端，使A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置，然后在表格中記錄下兩個(gè)拉力的大小與方向．再用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉彈簧A端，仍將A端拉伸到O點(diǎn)，記錄下此時(shí)拉力的大小與方向．

(1)從上表記錄中你能得到的關(guān)于同一直線上合力與分力的大小關(guān)系是________(用字母表示)．

(2)實(shí)驗(yàn)中用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉彈簧時(shí)，為什么仍要將彈簧A端拉伸到O點(diǎn)再讀數(shù)？

實(shí)驗(yàn)題

不用電流表，只用一只電壓表和已知阻值的電阻R，請(qǐng)你想辦法測(cè)出未知電阻R_x的阻值．

(1)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．

(2)實(shí)驗(yàn)中除上述三項(xiàng)器材外，還需要哪些器材．

(3)指出被測(cè)的物理量名稱．

(4)推出未知電阻的計(jì)算式．

為了探究感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有什么關(guān)系，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)，用一根導(dǎo)體和一個(gè)電流表在一個(gè)大蹄形磁體內(nèi)，沿垂直于磁感線的方向，以不同速度切割磁感線，得出如下數(shù)據(jù)．

(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)電路圖．

(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)什么？

(3)實(shí)驗(yàn)小組采用了哪種方法研究導(dǎo)體的方向？

某同學(xué)做小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用了下列器材：電池組、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、已知阻值的電阻R₀、電壓表、電流表、小燈泡1只、導(dǎo)線若干，他是如何測(cè)出小燈泡的額定功率的？(請(qǐng)用三種方法)

(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

(2)寫出測(cè)額定功率的表達(dá)式．

在一次測(cè)定小燈泡額定功率實(shí)驗(yàn)中，老師給出下列器材：額定電壓為U₀的小燈泡，電源(電壓未知)、一個(gè)阻值為R的電阻，一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一只電流表、一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線，如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)不能忽略燈絲的電阻隨溫度而發(fā)生變化．

(1)小張同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如上，請(qǐng)你用筆畫線連接未完成的實(shí)物連線．

(2)寫出用以上實(shí)驗(yàn)電路測(cè)定小燈泡額定功率的主要步驟和需要測(cè)量的物理量(物理量用字母表示)．

(3)本實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定功率的表達(dá)式P＝________．

(4)若給出的器材中只將其中的一只電流表改為一只電壓表，請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖，測(cè)量小燈泡的電功率(畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，不需要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟)．

下面是某同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告回答下列問(wèn)題．

(1)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整，應(yīng)添上的基本項(xiàng)目是：a．________；b．________．

(2)從實(shí)驗(yàn)步驟看，主要缺陷是：________．

(3)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中起的作用：a．________；b．________．

(4)假如該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，剛一試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度，其原因可能是：a．________，b．________．

(5)就該同學(xué)的電路圖而言，假若電壓表的內(nèi)阻不是很大，則所測(cè)量燈泡電功率的結(jié)果將________(填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”)，原因是________．

在物理實(shí)驗(yàn)中常用到等效替代法．例如將一個(gè)7 Ω的電阻替換某支路中2 Ω和5 Ω串聯(lián)的電阻，在其他條件不變的情況下，該支路中電流不變，說(shuō)明一個(gè)7 Ω的電阻與阻值為2 Ω和5 Ω串聯(lián)的電阻對(duì)電流的阻礙作用是等效的．所以可以用7 Ω的電阻替代2 Ω和5 Ω串聯(lián)的電阻．

在用如圖所示的電路測(cè)量未知電阻的實(shí)驗(yàn)中，用的就是等效替代法，其中R_x是待測(cè)電阻(阻值大約幾百歐)，R是滑動(dòng)變阻器，R₀是電阻箱(電阻箱最大電阻值大于R_x)．

(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖把下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的空白填齊．

①按電路圖連好電路，并將電阻箱R₀的阻值調(diào)至最大．

②閉合開(kāi)關(guān)S₁前滑片P置于________端(填“a”或“b”)．

③閉合開(kāi)關(guān)S₁．

④閉合開(kāi)關(guān)________，調(diào)節(jié)滑片P，使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢茫�記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)I．

⑤先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)________，再閉合開(kāi)關(guān)________，保持________的阻值不變，調(diào)節(jié)________，使電流表的示數(shù)仍為I．

(2)在此實(shí)驗(yàn)中，若將電流表改成電壓表，其他不變，在虛線框內(nèi)畫出用等效替代法測(cè)量R_x電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖．(要求所設(shè)計(jì)的電路在連接好后，只能通過(guò)開(kāi)關(guān)改變電路連接情況)

某同學(xué)利用圖乙所示的器材，用“伏安法”測(cè)燈泡的電阻．

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲所示的電路圖的圓圈內(nèi)標(biāo)出電表類型，并用筆畫線代替導(dǎo)線把實(shí)物連接好．

(2)在開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將上圖中的滑動(dòng)變阻器的滑片P移到________端．

(3)若閉合開(kāi)關(guān)燈泡不亮，但電壓表示數(shù)大約等于電源電壓，此故障可能是________．

(4)如果電源電壓未知但保持不變，已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值是R_m，只允許使用兩只電表中的任意一只，你能測(cè)出燈泡的電阻嗎？畫出電路圖，寫出需測(cè)的物理量和R_L的最終表達(dá)式．

如圖甲所示，是研究滑動(dòng)變阻器R兩端電壓U跟通過(guò)它的電流I之間關(guān)系的電路圖，實(shí)驗(yàn)得到如下表所示的一組數(shù)據(jù)．

(1)按電路圖完成實(shí)物圖(圖乙)的連接，并保證滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變�。�

(2)由表中數(shù)據(jù)可知，電壓U與電流I的關(guān)系是________．

(3)造成圖中電壓發(fā)生變化的原因是________．

給你一個(gè)電池組(電池組電壓未知，且不變)，一只已知最大阻值為R的滑動(dòng)變阻器、一塊電流表，一個(gè)開(kāi)關(guān)和幾根導(dǎo)線，請(qǐng)你設(shè)計(jì)只需連一次電路就能測(cè)出待測(cè)電阻R_x阻值的方法，要求：

(1)畫出電路圖．

(2)求R_x的阻值．