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科目: 來源:物理教研室 題型:058

幾位同學(xué)在做“測定小燈泡的電功率”實驗.

(1)請在虛線框中畫出實驗電路圖;

(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)______,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到______處;

(3)小榮同學(xué)實驗時,所用的電壓表量程是0~3V,但刻度模糊不清,無法直接讀出實驗數(shù)據(jù),卻能從0~15V擋的刻線看出指針停在11.5V處,則加在電壓表兩端的實際電壓為______V;

(4)平平同學(xué)連接好實驗電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動,該故障的原因是

[  ]

A.燈泡燈絲斷了

B.電流表接線短路

C.電源接觸不良

D.燈座接線短路

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

按圖所示電路對額定電壓為3.8V的小燈泡進行實驗時,測得5組實驗數(shù)據(jù),并記錄在表中,同時記錄了小燈泡亮度變化情況.

請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象,回答以下問題:

(1)小燈泡的額定功率是____W;

(2)小燈泡亮度變化規(guī)律是____;

(3)除了表格中列出的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象外,你還能發(fā)現(xiàn)的問題是______.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

圖是測定額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的實物連接圖.(1)請在方框內(nèi)畫出電路圖;(2)實驗過程中某一時刻電壓表示數(shù)如圖所示,為了測得小燈泡的額定功率,閉合開關(guān)后,應(yīng)把圖13-3-2中的滑動變阻器滑片P向____(填“左”或“右”)移動,直至電壓表示數(shù)為2.5V為止,這時電流表示數(shù)如圖所示,為______A,則此燈的額定功率是____W;(3)若電源電壓為6V,滑動變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格,那么實驗中應(yīng)選用規(guī)格為____的滑動變阻器.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

學(xué)校學(xué)生宿舍走廊的路燈,燈泡容易損壞,經(jīng)常需要更換,電工小段在原來電燈的位置,接入了兩盞與原來一樣的白熾燈.同學(xué)們注意到燈很長一段時間沒有壞,而且這兩盞燈的亮度比原來用一盞燈時要暗,由此:

(1)同學(xué)們猜想這兩盞燈的連接方式是圖所示甲、乙兩圖中的一種,你認為正確的是____圖,你判斷的依據(jù)是________.

(2)現(xiàn)有電池組、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線等器材(器材數(shù)量不限),請你利用這些器材來模擬檢驗?zāi)愕呐袛啵趯嶒炛,你主要觀察________.

畫出模擬的電路圖:

(3)電工小段這樣做____省電(填“能”或“不能”).

理由:____________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

圖甲是伏安法測電阻的實驗電路圖.(1)在圖中“○”內(nèi)填上電表的符號;(2)依電路圖連接如圖乙的實物(導(dǎo)線不能交叉);(3)某同學(xué)某次實驗中兩表示數(shù)如圖丙所示,則這時燈泡的電阻是____Ω.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

下面的表格是“研究電源跟電壓、電阻關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄.

分析表1數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體的電流跟_________________.

分析表2數(shù)據(jù),可得結(jié)論:在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟_________________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

請設(shè)計實驗,用一個電源,一個開關(guān),一只電壓表(或電流表),比較兩只待測電阻的阻值大小.

(1)用電壓表比較的方法:_____________________________;

(2)用電流表比較的方法:_____________________________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

偉偉同學(xué)在做電學(xué)實驗時,用電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一只,兩個阻值相等的電阻和導(dǎo)線若干,設(shè)計了一個電路,如圖所示,當(dāng)虛線框內(nèi)開關(guān)由閉合到斷開時,電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)由大變小,請在虛線框中畫出電阻和開關(guān)的連接圖.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

下面是你某次與另兩位同學(xué)合作完成的實驗.

實驗?zāi)康模簻y定一段金屬絲電阻(約10Ω左右).

實驗器材:電源(3V);定值電阻3個(0.1Ω)、(10Ω)、(1000Ω);電流表1個(只有0~0.6A量程能使用);單刀開關(guān)2個;若干導(dǎo)線.

(1)甲同學(xué)設(shè)計了如圖甲的實驗電路圖,得到一致認同.乙同學(xué)按圖甲完成了實物連線如圖乙,但有一處連線錯誤,請你把錯誤的導(dǎo)線打上“×”.

(2)在選用定值電阻時引起爭議,甲認為選(0.1Ω),乙認為選(1000Ω),你認為應(yīng)選用____,其理由是:①____;②____.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

現(xiàn)有兩個電流表、一個電源、一個已知阻值為的電阻、一個開關(guān)和一些導(dǎo)線,要用以上器材測一未知阻值的電阻,要求開關(guān)接在干路上.

(1)在下面虛線框內(nèi)分別畫出兩種不同方法的電路圖;

(2)如果實驗中電流表、的讀數(shù)分別為I1、I2請在橫線寫上對應(yīng)電阻的表達式.

方法一:                      方法二:

                   

                  

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