(’06南通)設(shè)計一個簡易實驗，驗證“蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)”(將你的方法和觀察到的現(xiàn)象寫出來)．

(2007，寧夏回族自治區(qū)，38)要粗測某同學(xué)做“引體向上”的功率．

(1)已經(jīng)測出他的質(zhì)量為m，還要測出哪些物理量，如何測量？(同時用字母表示這些要測量的物理量)

(2)用測出的物理量寫出計算功率的表達式：______________________．

(2007，江西，27)學(xué)校新購了一箱物理器材，小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓，小彬同學(xué)想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率．

【實驗器材】________、________、________；

(1)小彬同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下，其中多余的是

[　　]

A．測出箱子的質(zhì)量m

B．測出樓梯的總長度L

C．測出一樓到三樓的豎直高度h

D．測出小云上樓所用的時間t

E．算出小云搬運箱子的功率P

(2)請你在虛線框內(nèi)幫小彬設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

如圖所示的是某教室的電路，有四盞燈、兩個開關(guān)和一個插座，要求控制，，控制，，試把它們連入電路．(畫出電路圖)

如圖所示電路中，R為滑動變阻器，電源電壓恒定，當(dāng)滑片由b向a滑動過程中，電流表的示數(shù)如何變化?

為了研究物質(zhì)的某種特性，某小組同學(xué)先做如下實驗：他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水，實驗時讓它們自然冷卻，并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間變化的情況，記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示．(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)

(1)分析比較表一、表二中數(shù)據(jù)可知，實驗時，兩杯水所處的環(huán)境溫度是________．(填“相同”或“不同”)

(2)分析比較表一(或表二)中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是____________________________．

(3)分析比較表一和表二中的第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是_______________________．

(4)進一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的初步結(jié)論是_______________________．

如圖所示，給盛有少量水的試管(先用軟木塞塞住)底部加熱，問該實驗包含哪些熱現(xiàn)象及能量如何轉(zhuǎn)化?在現(xiàn)實中有何應(yīng)用?

如圖所示某種合金加熱變成液態(tài)時，溫度隨加熱時間的變化曲線，觀察圖象并回答如下問題：

①合金開始加熱的溫度是________°；

②這種合金是________物質(zhì)(晶體或非晶體)；

③合金的熔點為________℃；

④圖象中C點對應(yīng)的物態(tài)是________．