為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小明以電池(電壓一定)、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)．

(1)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并巧妙地通過________來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．

(2)連接好電路，使滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值較大，閉合開關(guān)后，觀察到圖甲所示的情景；接著，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使其連入電路中的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景．比較圖甲和圖乙，可知圖________中的電流較�。畯亩�發(fā)現(xiàn)，通過電磁鐵的電流越________(選填“大”或“小”)，磁性越強(qiáng)．

老師在課堂上演示了電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)后，小楊同學(xué)有了新的想法：如果線圈不動(dòng)，磁體相對(duì)于線圈運(yùn)動(dòng)是否也會(huì)產(chǎn)生電流？于是他找來線圈、條形磁鐵、靈敏電流計(jì)和一些導(dǎo)線開始探究．當(dāng)他把條形磁鐵插入線圈的瞬間，靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)(如圖所示)，實(shí)驗(yàn)成功了！小楊又想：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)呢？請(qǐng)你針對(duì)小楊的問題提出一個(gè)猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想．

猜想：____________________；

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：________________．

張華同學(xué)在探究磁生電條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的器材有：開關(guān)、導(dǎo)體、靈敏電流計(jì)、U形磁鐵和導(dǎo)線等，張華將實(shí)驗(yàn)觀察記錄填寫在下表中．

(1)張華確定電路里有無感應(yīng)電流產(chǎn)生的依據(jù)是________．

(2)表中“切割磁感線”的含義指導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與________．

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做________運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．

(4)接著，張華保持U形磁鐵的位置不變，將導(dǎo)體沿垂直于磁感線的方向向右運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)；而將導(dǎo)體沿垂直于磁感線的方向向左運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了感應(yīng)電流的方向與________方向有關(guān)．

小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入如圖所示的電路中．閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P．重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．

(1)實(shí)驗(yàn)中小麗是通過電磁鐵________來判定其磁性的強(qiáng)弱．

(2)分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，會(huì)發(fā)現(xiàn)________相同時(shí)，________，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．

(3)分析第________次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)電流相同時(shí)，________，磁性越強(qiáng)．

小明同學(xué)利用一段漆包線繞成矩形線圈(把線圈一端的絕緣漆全部刮去，另一端只刮去上半周或下半周)、一節(jié)干電池、一塊小磁鐵制作成一個(gè)最簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)，如圖所示．電路接通后，線圈在支架上高速轉(zhuǎn)動(dòng)．

(1)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的原理是通電________．

(2)線圈轉(zhuǎn)運(yùn)的過程中，________能轉(zhuǎn)化為________能．

(3)要增大線圈的轉(zhuǎn)速，可采取的措施有：

a._________________________；

b._________________________．

(4)影響線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向的因素有：________(答出一條即可)．

[創(chuàng)新]小宇發(fā)現(xiàn)開冰箱門需要用較大的力，一旦打開后便只需用較小的力，關(guān)門時(shí)會(huì)聽到“嘭”的一聲，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的磁學(xué)知識(shí)解決下列問題．

(1)探究課題_________________

(2)猜想與假設(shè)：_____________

(3)主要器材：_______________

(4)實(shí)驗(yàn)步驟：_______________

(5)分析與論證：_____________；

如果得到的結(jié)論與你的猜想一致，則你在剛才所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟中看到的現(xiàn)象是什么？

　　發(fā)現(xiàn)并提出問題：小飛同學(xué)家新買了一個(gè)電熱水器．他發(fā)現(xiàn)這個(gè)電熱水器把水加熱至一定溫度后，能使水溫保持不變．那么，熱水器在燒水時(shí)和保溫時(shí)的相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能多少一樣嗎？

　　猜想與假設(shè)：經(jīng)過分析，他猜想：在通電時(shí)間相同時(shí)，電熱水器在加熱狀態(tài)下消耗的電能比在保溫狀態(tài)下要多一些．

　　器材準(zhǔn)備：他首先記錄了家中電能表的一些技術(shù)參數(shù)，如下表所示；并準(zhǔn)備了一塊________記錄通電時(shí)間．

　　進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：做好了必要的準(zhǔn)備工作后，他將適量的水加入熱水器，使熱水器處于工作狀態(tài)．發(fā)現(xiàn)給水加熱時(shí)，電能表的轉(zhuǎn)盤邊緣上的紅色標(biāo)記轉(zhuǎn)過一圈所用時(shí)間為3 s；保溫時(shí)，紅色標(biāo)記轉(zhuǎn)過一圈所用的時(shí)間為30 s．

　　分析與論證：根據(jù)小飛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答下面的問題：

(1)在小飛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，必須保證電熱水器在加熱和保溫時(shí)的________相同．

(2)根據(jù)小飛記錄的數(shù)據(jù)可知，熱水器燒水時(shí)和保溫時(shí)每小時(shí)消耗的電能分別為________kW·h和________kW·h；由此可知，小飛的猜想是________的．(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

交流與評(píng)估：小飛給熱水器通電前“做好了必要的準(zhǔn)備工作”，這里的“必要的準(zhǔn)備工作”指的是________；若小飛沒有做好這個(gè)“必要的準(zhǔn)備”就開始實(shí)驗(yàn)，它記錄的電能表轉(zhuǎn)盤上的紅色標(biāo)記轉(zhuǎn)動(dòng)一周的時(shí)間和現(xiàn)在的記錄結(jié)果相比會(huì)________．(選填“大一些”、“小一些”或“相同”)

小明要用圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí)，電流做功的多少與電阻的關(guān)系．其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細(xì)都相同．

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電路連接完整．

(2)電流做功的多少不易直接測(cè)量．因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過________來顯示電流做功多少的．像這種用能直接觀測(cè)的量來顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”．這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到，請(qǐng)你列舉一例：________．

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，除了控制電流一定外，還要控制的有________．

(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同，則________瓶內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多．

[創(chuàng)新]小明想探究某電阻的阻值R與溫度t的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，其中，定值電阻R₀＝20 Ω，電源電壓U＝3 V．他把該電阻放在不同的溫度下做實(shí)驗(yàn)，得到了不同溫度下該電阻的阻值(如下表)．

(1)由表中數(shù)據(jù)得出，該電阻的阻值R與溫度t的數(shù)學(xué)關(guān)系式為________．

(2)當(dāng)溫度為0℃時(shí)，小明觀察到實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)為________V．

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中，小明發(fā)現(xiàn)：溫度較高時(shí)，隨溫度的上升，電壓表示數(shù)變化不明顯．經(jīng)檢查，電路連接正常，各元件沒有損壞．你認(rèn)為小明發(fā)現(xiàn)的情況可能是什么原因造成的？________．