母題PTC是一種新型的半導體陶瓷材料，它以鈦酸鋇為主，滲入多種物質(zhì)后加工而成，目前家用的陶瓷暖風器、陶瓷電熱水壺等就是用這種材料做成的．PTC有一個根據(jù)需要設定的溫度，低于這個溫度時，其電阻隨溫度的升高而減��；高于這個溫度時，電阻值則隨溫度的升高而增大，如圖所示，我們把這個設定的溫度叫“居里點溫度”．用PTC材料制成的電熱器具有發(fā)熱、控溫雙重功能，應用十分廣泛．

某同學設計了一個“過熱自動報警電路”：將PTC電阻安裝在需要探測溫度的地方，當環(huán)境溫度正常時，指示燈亮；當環(huán)境溫度超過PTC電阻的居里點溫度時，由于電阻變大，導致電磁鐵磁性減弱，使警鈴響．

(1)請你幫他將下圖所示的電路連接完整．

(2)你認為該“過熱自動報警電路”的設計或在使用過程中有何不足？(指出一點即可)

如圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖．

(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過________來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可通過________來確定．

(2)下表是該組同學所做實驗的數(shù)據(jù)記錄：

比較實驗中的________(填寫序號)，可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，________；比較實驗中的________(填寫序號)，可得出的結(jié)論是：線圈中的電流一定時，________．

(3)在同學們交流討論時，某位同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯的粗細有關？”

要探究這一猜想，實驗中需要的兩個電磁鐵應該滿足的條件是________．你驗證猜想的方法是：________．如果該同學的猜想正確，我們看到的現(xiàn)象是：________．

為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小勤所在的實驗小組進行了如下實驗：他們首先找了兩顆大鐵釘，用漆包線在上面繞制若干圈，做成簡易電磁鐵，然后分別按如圖所示的方法接入電路．探究前，小勤他們還作了以下的猜想：

猜想A：電磁鐵，顧名思義，通電時有磁性，斷電時沒有磁性；

猜想B：通過的電流越大，磁性越強；

猜想C：外形相同時，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強．

他們通過觀察簡易電磁鐵吸引大頭針的情況來判斷磁性的有無和強弱，探究過程如圖所示．請你仔細觀察這四幅圖，然后完成下列填空．

(1)比較圖________可以驗證猜想A是正確的；

(2)比較圖________可以驗證猜想B是正確的；

(3)由圖________可以驗證猜想C是正確的；但仔細分析發(fā)現(xiàn)，猜想C的表述不完整，還應補充的條件是________．

小麗要研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個電磁鐵接入如圖所示的電路中．閉合開關S后，用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P．重復了多次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．

(1)實驗中小麗是通過電磁鐵________來判定其磁性強弱的．

(2)分析第1、2、3次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)________相同時，________，電磁鐵的磁性越強．

(3)分析第________次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)電流相同時，________，磁性越強．

在“研究電磁鐵”的探究實驗中，給你的器材有：一個線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵、電池組、開關、滑動變阻器、大頭針、銅芯線．請完成如下的實驗表格．

如圖所示是小柯探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的實驗裝置圖，把橡皮筋下吊著的小軟鐵放在帶有鐵芯的螺線管正上方．

(1)先將實驗電路連接完整；

(2)將導線A與接線柱1相連，閉合開關后，通電螺線管的上端應為________極；

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)：a．當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，橡皮筋的長度將會________(選填“變長”或“變短”，下同)；b．保持滑片P的位置不變，當導線A由接線柱1改為與接線柱2相連，閉合開關后，可發(fā)現(xiàn)橡皮筋的長度將會________；

(4)通過觀察圖中的________可知道電磁鐵磁性的強弱．

用兩顆大鐵釘和漆包線繞制成兩個線圈匝數(shù)不同的簡易電磁鐵，串聯(lián)在同一個電路中，進行下面的實驗．

(1)閉合開關S后，兩個電磁鐵吸引的大頭針多少如圖所示，這說明電磁鐵的磁性強弱與________有關；

(2)向右移動滑動變阻器的滑片，兩個電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目都減少了．這說明電磁鐵的磁性強弱與_______有關；

(3)斷開開關S后，電磁鐵不能吸引大頭針，這說明電磁鐵磁性的有無可由________來控制；

(4)閉合開關S后，將一個小磁針放在大鐵釘釘尖的左側(cè)，小磁針靜止后，________極指向釘尖；斷開開關S后，將電源兩極接線對調(diào)，再閉合開關S，發(fā)現(xiàn)這時小磁針靜止后，________極指向釘尖，這說明，電磁鐵的磁極可由________控制．

某同學分別用單層玻璃與雙層玻璃材料定制了兩個形狀完全相同的立方體容器(容器內(nèi)有電加熱裝置及溫度計)，他通過比較實驗來研究雙層玻璃的隔熱性能．實驗時間選在冬季，每次實驗時首先啟動加熱裝置，將兩容器內(nèi)氣體溫度均加熱至25℃，然后關閉加熱裝置，開始觀察容器內(nèi)氣體溫度隨時間變化的規(guī)律．下面是這位同學在實驗中測得的數(shù)據(jù)：

為了進一步弄清其中的規(guī)律，該同學用圖線處理了數(shù)據(jù)，如圖所示．你能從該同學所作的圖線中得到怎樣的實驗結(jié)論？(請寫出至少兩條結(jié)論)．

為了比較水和沙子容熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

(1)在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)________．

(2)分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量．

(3)如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，________(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高．

(4)實驗中有些同學發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與(3)結(jié)論不符，你認為可能的原因是________．

2008年8月9日，女子舉重選手陳燮霞為中國軍團摘得首金．陳燮霞奪冠的總成績是212公斤(抓舉95公斤，挺舉117公斤)，這一成績打破了210公斤的奧運會紀錄(如圖所示)．她以超強的實力輕松地為中國奪得一枚寶貴的金牌！奪回了四年前唯一沒得到的舉重金牌！小麗同學想測量奧運舉重冠軍陳燮霞在抓舉過程中對杠鈴做功的功率．

(1)測量所需要的器材有：________．

(2)小麗同學設計的測量步驟如下，其中多余的一步是________

A．測出杠鈴所受的重力

B．測出陳燮霞的身高

C．測出陳燮霞抓舉杠鈴的豎直高度

D．測出陳燮霞抓舉杠鈴整個過程所用的時間

E．算出陳燮霞抓舉杠鈴的功率

(3)請你幫小麗設計一個實驗記錄表格．