晴朗的夜晚觀察天上的月亮，有時(shí)覺得它運(yùn)動(dòng)得很快，有時(shí)覺得它運(yùn)動(dòng)得很慢，有時(shí)覺得它幾乎不動(dòng)，你知道這是為什么嗎？

[創(chuàng)新]如圖所示，前后兩人抬一個(gè)大而均勻的重木箱上樓．

(1)若兩個(gè)抬箱子的力均為豎直向上，請(qǐng)作出木箱受到的力的示意圖，并以木箱重心為支點(diǎn)，畫出每個(gè)力的力臂．兩人用力的大小關(guān)系為F前________(選填“＞”或“＜”)F后．

(2)要使兩人用力相等，應(yīng)怎樣抬？請(qǐng)你寫出一種方法．

體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些碳酸鎂粉；而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手又不能握得太緊，你知道這是為什么嗎？說(shuō)說(shuō)看．

小明發(fā)現(xiàn)大卡車起動(dòng)比小轎車慢，他想是不是汽車質(zhì)量越大起動(dòng)就越慢呢？于是小明把玩具小車靜止地放在光滑的水平面上，用3 N的力水平向右拉，然后測(cè)出2 s后小車的速度．接著保持拉力不變，改變小車的質(zhì)量，得到幾組小車質(zhì)量與拉動(dòng)2 s后小車的速度的數(shù)據(jù)：1 kg的小車被拉動(dòng)2 s后小車的速度為6 m/s，2 kg的小車被拉動(dòng)2 s后小車速度為3 m/s，3 kg的小車被拉動(dòng)2 s后小車的速度為2 m/s．

(1)小車受拉力運(yùn)動(dòng)時(shí)，力的作用效果是________．拉力停止作用后，小車還會(huì)運(yùn)動(dòng)的原因是________．

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格．

(3)由數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量越大的小車越難起動(dòng)，小明想到物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，那么物體的慣性大小與質(zhì)量的關(guān)系是________．

你注意了嗎？作為交通工具的車輛、船舶、飛機(jī)的艙內(nèi)照明設(shè)備常常采用的是吸頂燈(如圖所示)，有的也用壁燈，而不用吊燈，你知道為什么嗎？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)．

有個(gè)成語(yǔ)是“以卵擊石”，即用雞蛋碰石頭，其結(jié)果是眾所周知的．有人說(shuō)“雞蛋破了是因?yàn)槭�頭撞雞蛋的力大于雞蛋撞石頭的力．”這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

力看不見，也摸不著，如何判斷一個(gè)物體是否受到力的作用？________．

有幾堆小麥，要比較它們質(zhì)量的好壞(所謂“質(zhì)量好”是指谷物中空癟的籽粒少，飽滿的籽粒多)，請(qǐng)你說(shuō)出兩種不同的比較方法．

小麗同學(xué)想利用平面鏡將太陽(yáng)光反射，讓與水平方向成60°角的光線豎直照亮井底，如圖所示，請(qǐng)你在圖中作出平面鏡放置的位置，并畫出反射光線，此時(shí)，平面鏡與水平方向的夾角是________度．

增大摩擦力的方法通常有兩種，即增大壓力和使接觸面粗糙，那么，還有沒有別的辦法呢？小明同學(xué)對(duì)自己提出了這樣的問(wèn)題，對(duì)此，他進(jìn)行了如下的研究：

找一段棉線，在棉線的一端拴上一個(gè)沉重東西(例如一把大鎖)，然后，把它搭在一個(gè)平放的圓棍上(如鐵床的橫梁、自行車的大梁等)，像圖甲那樣，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉棉線的另一端，這時(shí)，要使重物下落，用的力雖然比豎直向上的力要少，但省的力卻不算多．

再如圖乙那樣，將棉線在圓棍上繞一圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了．

再如圖丙那樣，將棉線在圓棍上繞兩圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)更小了．

再如圖丁那樣，將棉線在圓棍上繞四圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)幾乎等于零．

對(duì)上述現(xiàn)象，小明進(jìn)行了歸納分析，得出了結(jié)論，根據(jù)你的閱讀，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)小明同學(xué)可以得出一個(gè)什么結(jié)論？

(2)這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用？請(qǐng)列舉兩例．