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科目： 來源：新教材完全解讀　九年級物理　(下冊)　(配人教版新課標) 配人教版新課標 題型：064

如下圖所示，讀圖回答問題，為什么說電能的利用是人類進入現(xiàn)代文明社會的標志？

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科目： 來源：新教材完全解讀　九年級物理　(下冊)　(配人教版新課標) 配人教版新課標 題型：064

如下圖所示，回答為什么說蒸汽機的發(fā)明標志著人類進入工業(yè)化社會．

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科目： 來源：新教材完全解讀　九年級物理　(下冊)　(配人教版新課標) 配人教版新課標 題型：064

如下圖所示，分析蒸汽機車的能量轉(zhuǎn)化過程．

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科目： 來源：新教材完全解讀　九年級物理　(下冊)　(配人教版新課標) 配人教版新課標 題型：064

舉例說明人類是怎樣利用太陽能的？

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科目： 來源：新教材完全解讀　九年級物理　(下冊)　(配人教版新課標) 配人教版新課標 題型：064

隨著生活水平的不斷提高，餐桌上的食物越來越豐盛，請從生物質(zhì)能的角度來分析其共性．

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科目： 來源：新教材完全解讀　九年級物理　(下冊)　(配人教版新課標) 配人教版新課標 題型：064

小明學(xué)習了“能源家族”后給爸爸講家庭中所使用的能源的劃分問題，小明的爸爸深有感觸，認真地說：“咱們家你講的那些能源全用過，過去咱家燒木柴做飯、取暖，后來木柴少了，改燒包米秸稈，之后搬進城里燒起了煤，那些燃料燃燒起來煙氣很大，不衛(wèi)生．現(xiàn)在好了，咱家炒菜用天然氣，做飯用電飯鍋，洗澡用太陽能熱水器，各種能源都十分清潔”．請分析小明家都用了哪些種類的能源．

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科目： 來源：非常講解　八年級物理教材全解全析(配課標滬科版) 課標滬科版 題型：064

請你用最簡單的語言，說明什么叫“日心說”，什么叫“地心說”？

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科目： 來源：新課標　1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(人教版)銀版　九年級物理 (人教版)銀版 題型：064

利用太陽能有何好處？還有什么問題？

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科目： 來源：新課標　1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(人教版)銀版　九年級物理 (人教版)銀版 題型：064

核能的優(yōu)點及可能帶來的問題有哪些？

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科目： 來源：新課標　1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(人教版)銀版　九年級物理 (人教版)銀版 題型：064

將身邊隨處可見的能源(至少4個)分類，并指明它們是一次能源還是二次能源．

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同步練習冊答案