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科目: 來(lái)源:2009年北京市石景山區(qū)初三物理一模試題 題型:022

兩燈L1、L2分別標(biāo)有“3 V 0.9 W”和“? V 0.2 W”字樣,其中L2的額定電壓已經(jīng)看不清,將兩燈并聯(lián)在1 V的電源下,發(fā)現(xiàn)L2比較亮一些;將兩燈串聯(lián)在電源電壓為3 V的電路中,發(fā)現(xiàn)L2恰好正常發(fā)光,則此時(shí)L1消耗的實(shí)際電功率為_(kāi)_______W.

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科目: 來(lái)源:2009年北京市石景山區(qū)初三物理一模試題 題型:022

用細(xì)繩系著底面積為S1、高為H的圓柱體,將圓柱體緩慢浸沒(méi)到底面積為S2的圓柱形薄壁容器內(nèi)密度為ρ的液體中(液體未溢出),且圓柱體未接觸容器底部,則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大了________.

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科目: 來(lái)源:2009年北京市石景山區(qū)初三物理一模試題 題型:022

地鐵進(jìn)站時(shí)車(chē)身附近空氣的流速會(huì)變大,車(chē)身附近空氣的壓強(qiáng)會(huì)________(填“變大”、“變小”或“不變”),因此地鐵站臺(tái)上要設(shè)立黃色安全線,以免乘客發(fā)生危險(xiǎn).

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科目: 來(lái)源:2009年北京市石景山區(qū)初三物理一模試題 題型:022

入射光線與法線的夾角是25度時(shí),反射角是________度.

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科目: 來(lái)源:2009年北京市平谷區(qū)初三物理一模試題 題型:022

某同學(xué)在探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),他把不同質(zhì)量的砝碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,分別測(cè)出它們所受重力并記錄在下表中,根據(jù)表格數(shù)據(jù)歸納出物體所受重力大小與其質(zhì)量的關(guān)系是________.

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科目: 來(lái)源:2009年北京市平谷區(qū)初三物理一模試題 題型:022

某實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,組裝了如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每只滑輪重都相同,不計(jì)摩擦和繩重).

(1)實(shí)驗(yàn)中,在讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí),應(yīng)使鉤碼________上升.

(2)用甲、乙兩滑輪組提升相同的重物,它們的的機(jī)械效率關(guān)系是η________η(選填:“>”、“<”或“=”).

(3)對(duì)于甲圖所示的滑輪組,如果沒(méi)有刻度尺,只要測(cè)出鉤碼重G,然后豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高,從彈簧測(cè)力計(jì)上讀出拉力值F,即可算出該滑輪組的機(jī)械效率η=________

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科目: 來(lái)源:2009年北京市平谷區(qū)初三物理一模試題 題型:022

在某一溫度下,兩個(gè)電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.由圖可知,元件甲的電阻是________Ω,將元件甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2 V的電源兩端,則流過(guò)元件甲的電流是________A,流過(guò)元件乙的電流是________A.

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科目: 來(lái)源:2009年北京市平谷區(qū)初三物理一模試題 題型:022

圖中物體B的長(zhǎng)度是________cm.

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科目: 來(lái)源:2009年北京市平谷區(qū)初三物理一模試題 題型:022

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)給水加熱的電路,如圖所示,把它接在電路中.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電路的總功率為500 W.當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電路的總功率為100 W.當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2,且通電5分鐘時(shí),產(chǎn)生的熱量是________J.

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科目: 來(lái)源:2009年北京市平谷區(qū)初三物理一模試題 題型:022

在家庭電路中,如果電線的絕緣皮被磨破后有可能造成短路,短路可以使得家庭電路中的________很大,保險(xiǎn)絲熔斷.(選填“電流”、“電壓”和“電阻”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案