學(xué)完密度的知識(shí)后，老師出了一道難題來(lái)考小剛：用一架天平，一個(gè)量筒，兩只完全相同的燒杯，一些玩具小玻璃球，讓小剛測(cè)出玻璃球的密度，小剛看了一下，向老師要砝碼盒，老師不給，不過(guò)老師給了小剛一支滴管，也允許他用水，但這還是把小剛難住了，你可以幫小剛解決問(wèn)題嗎？請(qǐng)你寫(xiě)出試驗(yàn)過(guò)程．

如圖所示，幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”，一個(gè)聽(tīng)覺(jué)良好的女孩在一間門(mén)窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”；她到另一門(mén)窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙玻璃(雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空)，她卻幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”．

(1)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，解釋為什么女孩在乙房間內(nèi)幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”．

(2)女孩在兩個(gè)房間都能看見(jiàn)室外樹(shù)上的鳥(niǎo)，而只能在甲房間聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”，這說(shuō)明光的傳播和聲音的傳播有什么不同？

2004年10月26日，“卡西尼”經(jīng)過(guò)土衛(wèi)六，距土衛(wèi)六最近距離為1200 km，利用先進(jìn)的儀器傳回土衛(wèi)六表面的照片，科學(xué)家可以清楚地看到土衛(wèi)六表面．相信在不久的將來(lái)，人類(lèi)制造的探測(cè)器會(huì)登陸土衛(wèi)六．而探測(cè)器的登陸需要一個(gè)減速過(guò)程，右圖是科學(xué)家繪制的探測(cè)器登陸土衛(wèi)六效果圖，請(qǐng)你根據(jù)圖判斷，土衛(wèi)六上有沒(méi)有大氣？理由是什么？

如圖是我國(guó)選手孟關(guān)良和楊文軍在雅典奧運(yùn)會(huì)賽艇比賽中奪取金牌的場(chǎng)景．請(qǐng)你仔細(xì)觀察，指出場(chǎng)景中所涉及的兩個(gè)物理知識(shí)：

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《海峽日?qǐng)?bào)》近日刊登了《貨車(chē)超限超載、國(guó)道不堪重負(fù)》一文，報(bào)道了“310國(guó)道設(shè)計(jì)使用年限為15年以上，但才使用5年就大修，現(xiàn)已傷痕累累……”．有些運(yùn)輸單位和個(gè)人只顧自己的利益，不顧國(guó)家利益，讓汽車(chē)成倍的超載是損壞路面的直接原因．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋汽車(chē)嚴(yán)重超載加快路面損壞的原因(只需答出一種合理的原因即可)．