科目: 來(lái)源:2006-2007年九年級(jí)物理月考試卷 題型:048
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科目: 來(lái)源:2008年煙臺(tái)市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:048
閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著.陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉.許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.
(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.
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科目: 來(lái)源:廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū) 2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書(shū) 物理 題型:048
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如圖所示,2003年10月15日9時(shí)整,我國(guó)自行研制的“長(zhǎng)征”2號(hào)F型火箭載著“神舟”五號(hào)載人飛船成功升入太空,繞地球飛行數(shù)圈后又于10月16日6時(shí)54分順利返回地面,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)第一次載人航天飛行.根據(jù)你對(duì)這一過(guò)程的了解,列舉出與此事實(shí)相關(guān)的兩個(gè)不同的物理知識(shí).
(1)________.
(2)________.
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下文是摘自某刊物的文章,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后,按要求回答問(wèn)題.
光污染,來(lái)自靚麗的玻璃幕墻最近張小姐十分苦惱,因?yàn)樗姆孔诱龑?duì)著一座新大廈的玻璃幕墻.有時(shí)站在她家的窗前,看到對(duì)面的玻璃幕墻就像平面鏡一樣,將同樓居民家的一舉一動(dòng)看得清清楚楚.玻璃幕墻的反光也使她苦不堪言,只要是晴天,她的房間就被強(qiáng)烈的反射光線照得通亮,無(wú)法正常休息.尤其是那種凹形建筑物,其玻璃幕墻在客觀上形成一種巨型聚光鏡,一個(gè)幾十甚至幾百平方米的凹透鏡,其聚光功能是相當(dāng)可觀的,能使局部溫度升高,造成火災(zāi)隱患……
(1)從文中找出一個(gè)光學(xué)方面的物理知識(shí)填入橫線:________.
(2)文中有一處出現(xiàn)了科學(xué)性的錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤句子下面畫上橫線.
(3)從上文中找出一個(gè)玻璃幕墻給居民生活帶來(lái)的不便或危害的實(shí)例:________.
(4)如何預(yù)防光污染?請(qǐng)你提出一條合理化建議:________.
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隨著“神舟”五號(hào)載人飛船的成功巡天,華夏兒女的下一個(gè)目標(biāo)是登上月球,關(guān)于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律,同學(xué)們提出很多問(wèn)題和猜想,有關(guān)月球周圍的磁場(chǎng)問(wèn)題,洋洋提出了自己的猜想和檢驗(yàn)猜想的實(shí)驗(yàn)方案.
洋洋的猜想:
月球可能像地球一樣,本身就是一個(gè)巨大的磁體,在它的周圍存在磁場(chǎng),并且也有“月磁”南極和“月磁”北極.
洋洋為檢驗(yàn)上述猜想所擬定的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)取一個(gè)小磁針用細(xì)線懸掛在月球表面附近,如果它靜止時(shí)指向某一方向,則可表明月球周圍存在磁場(chǎng);
(2)小磁針靜止時(shí),它的N極所指的方向就是“月磁”的N極.
你認(rèn)為洋洋為檢驗(yàn)猜想所擬定的實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)該改進(jìn)或改正的是:________;________;________.
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讀一讀,回答問(wèn)題.
探索電磁聯(lián)系的歷史人類為揭示電和磁的關(guān)系,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月.
1820年,丹麥哥本哈根大學(xué)的年輕老師奧斯特,一直在尋求電和磁之間的聯(lián)系.一天在課堂上靈感突至,將一個(gè)小磁針?lè)旁谝桓睂?dǎo)線下方,使直導(dǎo)線接通電源,只見(jiàn)小磁針擺動(dòng)了一個(gè)角度后穩(wěn)定地停了下來(lái).從而證明了:通電導(dǎo)線周圍能產(chǎn)生與磁極相作用的磁場(chǎng).基于這一原理,人們制成了電磁鐵.
(1)通電后,若小磁針不動(dòng),則它的指向可能是( )
A.與導(dǎo)線平行 B.與導(dǎo)線垂直
C.與導(dǎo)線的夾角為銳角 D.與導(dǎo)線的夾角為鈍角
1821年,英國(guó)青年學(xué)生法拉第,深深地為奧斯特的實(shí)驗(yàn)所吸引.他想到:既然電能讓磁體動(dòng),磁能否讓通電導(dǎo)體動(dòng)呢?一次實(shí)驗(yàn)中,他在一個(gè)水銀盆的中間固定一根磁棒,棒邊漂著一塊插有一根銅線的軟木.當(dāng)銅線接通電源后,軟木就漂動(dòng)起來(lái).這證明了他的設(shè)想.他進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)成果,為后人發(fā)明實(shí)用的電動(dòng)機(jī)提供了有力的佐證,指明了方向.
(2)軟木塊由靜止開(kāi)始漂動(dòng)起來(lái),這說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到了________的作用.
1822年,法拉第又想到:電流可以產(chǎn)生磁,那么,反過(guò)來(lái),磁能否產(chǎn)生電呢?他決心去探索“磁生電”的途徑.此后,他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦的探究.1831年的一天,他實(shí)驗(yàn)失敗后,正從線圈中收起一根磁鐵時(shí),發(fā)現(xiàn)和線圈相連的電流計(jì)上的指針動(dòng)了一下.于是他抓住這一機(jī)會(huì)探究下去,終于發(fā)現(xiàn)了感應(yīng)電流,磁確能轉(zhuǎn)變成電!據(jù)此,法拉第設(shè)計(jì)并制造出世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī),人類從此步入了電氣時(shí)代.
(3)發(fā)電機(jī)是將________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能的機(jī)器.
(4)在法拉第的實(shí)驗(yàn)中,磁鐵和閉合導(dǎo)線間相對(duì)靜止能否產(chǎn)生感應(yīng)電流?
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