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科目: 來(lái)源:江蘇省常州市部分學(xué)校2011屆中考模擬聯(lián)考物理試題 題型:048

四川境內(nèi)地層深處有食鹽水.為了把地下食鹽水取出來(lái),古人發(fā)明了竹筒井.竹筒井被譽(yù)為中國(guó)古代第五大發(fā)明,如圖甲所示.竹筒井的鉆探原理是通過(guò)如下圖乙所示的裝置,使鉆頭一起一落上下運(yùn)動(dòng),連續(xù)不斷,即可將井中巖石擊碎,然后再用專用工具將井中泥沙、碎石取出,直至打到食鹽水層.竹筒井一般深約100 m,井口直徑10~12 cm,為了防止井壁坍塌,古人用一種粗如碗口大小的竹子,將竹節(jié)淘空,筒筒相連,插入井中,起到了固定井壁的作用.取食鹽水時(shí),將鉆頭換成取水桶,放入井底,將食鹽水裝滿,再扳起花車,食鹽水便取出來(lái).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)

打井時(shí),為了增強(qiáng)擊碎巖石的效果,鉆頭的質(zhì)量取大一些還是小一些好?

答:________________________

理由:______________________

(2)

“花車”屬于我們學(xué)過(guò)的一種簡(jiǎn)單機(jī)械,使用它提升重物時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是________.

(3)

把食鹽水變成鹽主要經(jīng)過(guò)“曬”和“煎”兩個(gè)過(guò)程.“曬”是通過(guò)太陽(yáng)的曬提高食鹽水的濃度,“煎”是將曬過(guò)的食鹽水放入鍋中,經(jīng)加熱獲取食鹽.則下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.

“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化,而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固

B.

“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化,而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝華

C.

“曬”涉及到的物態(tài)變化是升華,而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固

D.

“曬”和“煎”涉及到的物態(tài)變化都是汽化

(4)

若工人把總質(zhì)量為10 kg盛滿食鹽水的桶從100 m深的井底勻速提升到地面,所用時(shí)間為200 s,在此提升過(guò)程中的效率為50%,求該工人做功的功率.

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科目: 來(lái)源:廣東省汕頭市金平區(qū)2011屆九年級(jí)畢業(yè)模擬考試物理試題 題型:048

在物理學(xué)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示,國(guó)際單位是特斯拉,符號(hào)是T)表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大,磁場(chǎng)越強(qiáng);磁感線形象、直觀描述磁場(chǎng),磁感線越密,磁場(chǎng)越強(qiáng).

(1)圖甲為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖.由圖可知,該磁極為_(kāi)_______極,若在2處放置一個(gè)小磁針,當(dāng)小磁針靜止時(shí),其指向應(yīng)是圖乙中的________;位置1處磁感應(yīng)強(qiáng)度________位置2處的磁感應(yīng)強(qiáng)度(填“大于”、“小于”或“等于”).

(2)如果電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻.某磁敏電阻 R 的

阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖丙所示.根據(jù)圖線可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而________.(填“增大”或“減小”)

(3)利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測(cè)量磁場(chǎng)中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度.

①將該磁敏電阻R放置在圖甲磁場(chǎng)中的位置1處.小吳設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量該磁敏電阻R的電路,并連接成如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中磁敏電阻所處的磁場(chǎng)未畫出.

②正確接線后,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表格所示.該磁敏電阻的測(cè)量值為_(kāi)_______?.根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線(圖丙)可知,位置1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為_(kāi)_______T.

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科目: 來(lái)源:江西省九江十一中2012屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題 題型:048

下圖為四缸發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理:內(nèi)燃機(jī)通過(guò)連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸的做功過(guò)程錯(cuò)開(kāi),在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一個(gè)汽缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作.

(1)發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程里,高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),對(duì)外做功,同時(shí)將________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能.

(2)有一臺(tái)四缸發(fā)動(dòng)機(jī),其主要技術(shù)指標(biāo)如表所示.其中排量等于四個(gè)汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過(guò)的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離(既沖程長(zhǎng)).轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù).

①該發(fā)動(dòng)機(jī)在1 s內(nèi)做功________J,單缸排量V=________L.

②在每個(gè)做功沖程里,發(fā)動(dòng)機(jī)做功W=________J.

(3)在做功沖程里,燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功可表示為Wp·V,式中p表示燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng),則p=________Pa.(1 L10-3 m3)

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科目: 來(lái)源:廣東省清遠(yuǎn)市2011年中考物理試題 題型:048

閱讀下列短文

父親拍下兒子在黃河冰面上救人的驚現(xiàn)瞬間

  據(jù)山西晚報(bào)報(bào)道,2011年2月4日,張帆與父母來(lái)到運(yùn)城平陸黃河濕地觀賞天鵝,突然間,在冰水交融的湖面上,一落水女孩凄厲呼救.張帆迅速趴在了滿是天鵝糞的冰面上,匍匐著向前爬去救人.張帆艱難地爬到女孩身后,把在冰面上撿到的女孩遺落的圍巾甩給女孩,并向她高喊:“趕緊抓‘繩子’”.女孩很快抓緊了“繩子”,無(wú)奈女孩的身體太重,張帆反倒一次次差點(diǎn)被拖入水中(如圖所示).小伙子長(zhǎng)時(shí)間的匍匐,加速了冰的熔化,張帆感覺(jué)身下涌出一股股冰水,耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲.就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,景區(qū)管理人員帶著救生圈,系著長(zhǎng)繩趕來(lái)增援,落水女孩終于被托出湖面.

  就在張帆救人之時(shí),父親張京平正在遠(yuǎn)處專心拍攝天鵝,忽然,在湖中央,一個(gè)掙扎著的女孩闖入他的鏡頭,緊接著,一個(gè)匍匐行進(jìn)的身影,也進(jìn)入他的視線.他屏住呼吸,小心翼翼地按動(dòng)快門,見(jiàn)證、記錄著一個(gè)正在發(fā)生、可遇不可求的事件!張京平調(diào)整焦距,使年輕人的面容清晰地出現(xiàn)在鏡頭里,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)——救人的小伙,竟是他的獨(dú)生兒子張帆!

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)張帆趴在冰面上匍匐著爬去救人,是因?yàn)榕吭诒嫔夏茉龃笈c冰面的________,減小對(duì)冰面的________,使冰面不易裂開(kāi);

(2)張帆用“繩子”去拉女孩時(shí),反倒差點(diǎn)被拖下水中,說(shuō)明了________;

(3)張帆耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲是由于冰的________產(chǎn)生的;

(4)張京平使用的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________鏡.

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科目: 來(lái)源:2011年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試卷物理部分 題型:048

閱讀短文并回答下列問(wèn)題.

超聲波及其應(yīng)用

  人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20 Hz到20000 Hz.低于20 Hz的聲音叫次聲波,高于20000 Hz的聲音叫超聲波.

  超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性——它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.

(1)超聲波的頻率范圍是________.

(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_______.

(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于________.

(4)若聲音在海水中的傳播速度為l5 m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4 s,那么該處海洋的深度為_(kāi)_______m.

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科目: 來(lái)源:2011年內(nèi)蒙古赤峰市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題 題型:048

閱讀文字材料,完成后面的問(wèn)題:

透鏡的焦距f的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小,焦距越短,折光本領(lǐng)越大.通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度,用Φ表示,即Φ=1/f.

如果某透鏡的焦距是0.5m,它的焦度就是:Φ=1/0.5m=2m-1

平時(shí)說(shuō)的眼鏡片的度數(shù),就是鏡片的透鏡焦度乘100的值.例如,400度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡角度是4m-1,它的焦距是0.25m.

注意:凸透鏡(遠(yuǎn)視鏡片)的度數(shù)是正數(shù),凹透鏡(近視鏡片)的度數(shù)是負(fù)數(shù).

(1)

如圖所示是小明的眼睛看物體時(shí)的成像情況,則他的眼病及需要用來(lái)矯正的透鏡分別是

[  ]

A.

近視  凸透鏡

B.

近視  凹透鏡

C.

遠(yuǎn)視  凸透鏡

D.

遠(yuǎn)視  凹透鏡

(2)

若他所戴眼鏡鏡片的焦距為0.2m,則該鏡片的焦度為________m-1,度數(shù)為________度.

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科目: 來(lái)源:湖南省株洲市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試題 題型:048

如圖是一款消防應(yīng)急照明燈,下圖是它的銘牌.當(dāng)外部電路有電時(shí)應(yīng)急燈不亮,停電時(shí)應(yīng)急燈正常發(fā)光.

(1)小朱同學(xué)想知道應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是怎么連接的,他將應(yīng)急燈中的任一個(gè)燈泡斷開(kāi),另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是________聯(lián)的(填“串”或“并”).

(2)每個(gè)應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí)的電流是________A,電阻是________Ω.

(3)應(yīng)急燈的電池充滿電后,可以讓兩個(gè)燈持續(xù)正常發(fā)光________小時(shí)?(銘牌中“電池:6 V 2500 mAh”的“2500 mAh”表示電池充滿電后,以2500 mA電流可持續(xù)放電1小時(shí).)

(4)小未嘗試用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)應(yīng)急燈電路圖(以一個(gè)燈為例),圖中電磁繼電器相當(dāng)于一個(gè)________(填“開(kāi)關(guān)”或“電源”);他在設(shè)計(jì)時(shí)粗心大意,丟了一根導(dǎo)線,如圖所示,C點(diǎn)應(yīng)該和觸點(diǎn)________(填“A”或“B”)相連.

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2011年高中階段教育招生統(tǒng)一考試物理試題 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題:

力傳感器在電子秤中的應(yīng)用

電子秤所使用的測(cè)力裝置是力傳感器.

常見(jiàn)的一種力傳感器由彈簧鋼和應(yīng)變片組成,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示.彈簧鋼右端固定,在其上、下表面各貼一個(gè)相同的應(yīng)變片.若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F,則彈簧鋼發(fā)生彎曲,上應(yīng)變片被拉伸,下應(yīng)變片被壓縮.力越大,彈簧鋼的彎曲程度越大.

  應(yīng)變片結(jié)構(gòu)如圖乙所示,其中金屬電阻絲的阻值對(duì)長(zhǎng)度變化很敏感.給上、下金屬電阻絲提供相等且大小不變的電流,上應(yīng)變片兩引線間電壓為U1,下應(yīng)變片兩引線間電壓為U2,傳感器把這兩個(gè)電壓的差值U(UU1U2)輸出,用來(lái)反映力F的大。

金屬電阻絲的阻值隨溫度會(huì)發(fā)生變化,其變化情況如圖丙所示.為消除氣溫變化對(duì)測(cè)量精度的影響,需分別在上、下應(yīng)變片金屬電阻絲與引線之間串聯(lián)一只合適的電阻,進(jìn)行溫度補(bǔ)償.串聯(lián)合適的電阻后,測(cè)量結(jié)果不再受溫度影響.

(1)

這種力傳感器是將力的大小轉(zhuǎn)換為_(kāi)_______(電流/電壓)的裝置.

(2)

外力F增大時(shí),下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.

上、下應(yīng)變片金屬電阻絲電阻都增大

B.

上、下應(yīng)變片金屬電阻絲電阻都減小

C.

上應(yīng)變片金屬電阻絲電阻減小,下應(yīng)變片金屬電阻絲電阻增大

D.

上應(yīng)變片金屬電阻絲電阻增大,下應(yīng)變片金屬電阻絲電阻減小

(3)

傳感器輸出的電壓U隨外力F增大而________.

(4)

進(jìn)行溫度補(bǔ)償時(shí),應(yīng)給上金屬電阻絲串聯(lián)阻值隨溫度升高而________的電阻,下金屬電阻絲串聯(lián)阻值隨溫度升高而________的電阻.

(5)

如果未進(jìn)行溫度補(bǔ)償,自由端受到相同的力F作用,該傳感器下應(yīng)變片兩端的電壓U2冬天比夏天________(大/小).

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷 題型:048

閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”——聲吶

  潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.

  聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.

  聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.

  聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是________kHz到________kHz.

(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是________.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500 m/s)

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是20 m/s,方向始終在潛艇A.B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為_(kāi)_______.

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離?為什么?

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科目: 來(lái)源:浙江省寧波市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題 題型:048

轎車儀表盤上都有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車門中任意一個(gè)車門未關(guān)好,該指示燈會(huì)一直發(fā)光,其工作原理如圖所示.

(1)請(qǐng)具體說(shuō)明保護(hù)電阻R0的作用________

(2)指出該電路的一處不足________

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