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科目： 來源：2007年煙臺市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題 題型：058

為了比較水和食用油的吸熱能力，某實驗小組選取的器材有：兩個相同規(guī)格的酒精燈、兩個相同規(guī)格的燒杯、兩支相同規(guī)格的溫度計、兩個鐵架臺、火柴．請問：

(1)還需要用的器材：

(2)對水和食用油的選取，需滿足的條件：

(3)怎樣確定水和食用油是否吸收了相同的熱量：

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科目： 來源：2007年臨沂市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題 題型：058

在探究電流跟電壓關(guān)系的實驗中，部分同學(xué)作出了以下猜想：

猜想A：加在電阻兩端的電壓增大，通過的電流不變；

猜想B：加在電阻兩端的電壓超大，通過的電流越��；

猜想C：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越大．

現(xiàn)有以下器材：A．定值電阻、開關(guān)和若干導(dǎo)線；B．電池；C．電壓恒定的電源；D．滑動變阻器；E．電流表．

為了驗證上述猜想是否正確．吳奇同學(xué)選取的器材是A、C、D、E．并添加了一只測量儀表．設(shè)計電路并按實驗要求正確地測出有關(guān)的物理量完成了實驗．請你分析：

(1)

吳奇同學(xué)在實驗中添加的測量儀表是________．

(2)

在實驗時，需改變電阻兩端的電壓，吳奇同學(xué)的做法是________．

(3)

請你在下面方框內(nèi)畫出吳奇同學(xué)設(shè)計的實驗電路圖．

(4)

通過分析數(shù)據(jù)．驗證得出的結(jié)論應(yīng)該和前面猜想________一致．

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科目： 來源：2007年臨沂市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題 題型：058

在“探究凸透鏡成像”的實驗中．

(1)王軒同學(xué)按計劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點進行探究．在蠟燭置于________點時，在光屏上能得到清晰放大的緣，________機就是利用這一成像特點制成的

(2)為滿足教學(xué)需要，張老師自制了一個“平行光源”．如圖所示，在一個用開有細縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動的燈泡，調(diào)節(jié)燈泡，當燈泡的燈絲處在凸透鏡的________的位置時，從細縫中射出的光才會是平行光．

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科目： 來源：2007年濟寧市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題 題型：058

小明測滑輪組機械效率的實驗過程如圖所示．小明勻速拉動彈簧測力計時，彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示．

(1)

根據(jù)上面的實驗數(shù)據(jù)，計算該滑輪組做的有用功、總功和機械效率(寫出計算步驟)．

(2)

若增加提升鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機械效率________(填“增大”、“不變”或“減小”)．影響該滑輪組機械效率的因素還有________．

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科目： 來源：2007年濟寧市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題 題型：058

“神舟”系列載人飛船的成功巡天，實現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢想．目前，我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著．假如你是一名航天員，駕駛“神舟”號飛船到達月球上，請你探究下面的問題．

⑴根據(jù)下表所提的問題，設(shè)計相應(yīng)的可在月球上進行的實驗，在表格中簡要寫出實驗方法．

⑵我們知道，月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”，月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？若想通過實驗進行研究，則：

①需要的實驗器材有________．

②請你設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格，畫在下面的空白處．

③測得實驗數(shù)據(jù)后，你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比？

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科目： 來源：2007年湖南省常德市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試卷 題型：058

某實驗小組的同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時，用到如下器材：電源1個，電流表、電壓表各1只，定值電阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω各1只)，滑動變阻器1只，開關(guān)1個，導(dǎo)線若干；設(shè)計的電路如圖所示．

(1)

這個實驗使用了控制變量的方法，其中被控制的變量是________，滑動變阻器R2的作用是________．

下面是他們獲取的一組實驗數(shù)據(jù)

(2)

實驗中他們選用的定值電阻阻值為________Ω；

(3)

請在坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖像；

(4)

分析表中的數(shù)據(jù)或圖像，你能得出的探究結(jié)論：________．

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科目： 來源：2007年湖南省常德市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試卷 題型：058

“滑輪組的機械效率究竟與哪些因素有關(guān)”？某實驗小組的同學(xué)對同一滑輪組進行實驗探究，得到了下表中的數(shù)據(jù)

(1)

將表中數(shù)據(jù)補充完整．

(2)

請在方框中畫出進行第一次實驗的裝置圖(每個鉤碼重2 N)．

(3)

分析比較表中的數(shù)據(jù)，你認為同一滑輪組機械效率發(fā)生變化的主要原因是________．

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科目： 來源：2007年成都市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試卷 題型：058

某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如下圖：

(1)

通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用________(填“甲”或“乙”)圖做的實驗，實驗2是用________(填“甲”或“乙”)圖做的實驗．

(2)

請將表中空白處填上恰當?shù)臄?shù)據(jù)．(百分號前保留整數(shù))

(3)

通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率________．

(4)

比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，________，可以提高滑輪組的機械效率．

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科目： 來源：2007年成都市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試卷 題型：058

在測量某一定值電阻Rx阻值的實驗中，張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進行實驗．實驗過程中，由于李驊同學(xué)的疏忽，做完實驗后他才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中．

(1)

請你幫助李驊同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填人表格中，并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是________

(2)

根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為________Ω(保留一位小數(shù))

(3)

根據(jù)實驗所需電路，用筆畫線代替導(dǎo)線完成下圖中的實物連接．

(4)

滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外，另一個主要作用是________．

(5)

若電源電壓恒定且未知，用電阻箱R(電路符號)代替滑動變阻器，同時撤去電流表，請利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計一個測量RX阻值的實驗電路圖，并在圖中的方框中畫出．)

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科目： 來源：北京市朝陽區(qū)2006年初中畢業(yè)考試、物理試卷 題型：058

在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中，如圖所示，讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下：

(1)

此實驗中，通過觀察什么來比較小球的動能大�。看穑�________；

(2)

同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下，它們到達水平面時速度VA大于VB由此可知小球的動能大小與它的________有關(guān)．

(3)

此實驗?zāi)軌蛘f明：________．

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