影響滑動摩擦力的因素較多，因此在探究過程中要用到________的方法．在下列幾個探究實例中，運用同樣研究方法的是________(填序號)

A．引入“光線”來表示光的傳播路徑和方向

B．研究平面鏡成像時，將一支未點燃的蠟燭放在像的位置

C．研究力的作用效果時，用大小、方向都相同的力在不同位置推門

小明在研究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

(1)請以質(zhì)量為橫坐標，重力為縱坐標，在下圖方格表內(nèi)畫出重力跟質(zhì)量關(guān)系的圖線．

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，得出重力與質(zhì)量的關(guān)系是________．

(3)在一般情況下，重力與質(zhì)量的比值g是一個定值，但經(jīng)科學家的精確測量，g值仍有差異，下表為各個不同城市的g值大�。�

①g值相同的城市是________；

②g值相差最大的兩地是________；

③試猜想g值變化的原因可能與________有關(guān)．

電與磁的聯(lián)系可以由三個重要實驗所證實，這三個實驗分別如圖甲、乙、丙所示．

(1)圖甲實驗證實了________，應(yīng)用舉例：________．

(2)圖乙實驗證實了________，應(yīng)用舉例：________．

(3)圖丙實驗證實了________，應(yīng)用舉例：________．

小紅同學測石塊密度時，先用天平測石塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量及游碼所在的位置如圖甲所示，再用量筒測石塊的體積，如圖乙所示，請你設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格，并完成有關(guān)數(shù)據(jù)的填寫工作．

根據(jù)你所學知識，結(jié)合下面材料，回答有關(guān)的問題．

材料一：小明在燒杯中的冰塊上放一些鹽，并攪拌，發(fā)現(xiàn)冰塊熔化了；北方冬天在結(jié)冰的路面上撒一些鹽或煤灰，路面的冰熔化了．

材料二：小紅將兩塊0℃以下的冰用力緊壓在一起，發(fā)現(xiàn)接觸處的冰熔化成水．

(1)根據(jù)以上材料，你認為冰的熔點與什么因素有關(guān)？

答：①________；②________．

(2)如圖所示，冰上芭蕾的冰刀下的冰熔化后的水可以起到潤滑的作用，請問冰刀下的冰為什么能熔化為水？

答：________．

在測鹽水密度的實驗中，小強同學操作正確，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量是125 g，把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，如圖(a)所示，再測出燒杯和杯中剩余鹽水的總質(zhì)量時，所加砝碼和游碼位置如圖(b)所示，據(jù)此，請你完成下面表格的填空．

某同學用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，操作情況如圖所示．請你指出其中的兩處錯誤：

(1)________．

(2)________．

如圖所示是探究水沸騰的實驗裝置，小明在探究過程中記錄了溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)，如下表：

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在下圖中作出溫度和時間關(guān)系的圖象．

(2)根據(jù)數(shù)據(jù)或圖象曲線，請你說出水在沸騰時的特征是：________．

(3)水沸騰時，氣泡在上升過程中是逐漸變大還是逐漸變小？為什么？

(4)用酒精燈給水加熱中，發(fā)生了哪些能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移？

如圖(a)所示，把酒精反復(fù)涂在溫度計的玻璃泡上，用扇子扇風，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)依次如圖(b)的A、B、C所示．據(jù)此，請你回答：

(1)液體蒸發(fā)時的特點是：________．

(2)用扇子扇風的目的是：________．

(3)請列出應(yīng)用液體蒸發(fā)時的特點的兩個實例：

①________．

②________．