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科目: 來源:2008年煙臺市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058

在探究凸透鏡成像的實驗中:

(1)在探究前,小明同學(xué)將凸透鏡對著太陽光,把透鏡逐漸向白紙移動,直到太陽光在白紙上會聚到一點(如圖).這一操作的目的是________.

(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進行實驗.其中一次實驗情景如圖所示;由此得到的實驗結(jié)論________.

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科目: 來源:2008年四川省成都市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058

在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中,如圖所示是我們實驗用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g等.

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/P>

(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將________移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)________,使天平橫梁平衡.

(2)小王同學(xué)進行了下列實驗操作:

A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;

B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;

C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2

以上操作的正確順序是:________(填字母代號).

(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150 g左右.

試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100 g、50 g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下________g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼.

(4)如圖是小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:________________.

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科目: 來源:2008年山東省臨沂市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試卷 題型:058

張宇同學(xué)家的浴室新安裝了一臺可供冬季取暖和照明的電器,俗稱“浴霸”,如圖甲所示.它的簡化電路圖如圖乙所示,其中L為標(biāo)有“220 V 40 W”照明燈,L1、L2、L3、L4均為標(biāo)有“220 V 300 W”的紅外線取暖燈.

問:(1)照明燈正常工作時通過燈絲的電流是多少?

(2)通常在洗浴前10 min只閉合開關(guān)S1、S2開啟紅外線取暖燈給浴室預(yù)熱,問在這10 min內(nèi)“浴霸”消耗的電能是多少?

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科目: 來源:2008年山東省臨沂市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試卷 題型:058

李智和周慧做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積關(guān)系”的實驗.他們準(zhǔn)備在下圖中的M、N兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:

(1)他們應(yīng)選擇編號為________、________的兩根電阻絲來探究;

(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點間,閉合開關(guān),通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大。畬嶒炛校瑑纱坞娏鞅碇羔樉衅D(zhuǎn),但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的電阻值________,同時周慧發(fā)現(xiàn)第一次實驗中燈泡不亮,你認(rèn)為原因是________________.

A.根據(jù)物質(zhì)在常溫下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三種狀態(tài)

B.通過觀察木塊被運動物體碰撞后移動距離的大小,可比較運動物體動能的大小

C.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流

D.研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同

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科目: 來源:2008年山東省臨沂市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試卷 題型:058

如圖所示,把一個底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上,管里放一些酒精,管口用塞子塞緊,用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動,一會看到塞子被彈起.

(1)拉動繩子克服摩擦做功,是將機械能轉(zhuǎn)化為________能.

(2)請說出該實驗中的某一現(xiàn)象并簡述其原因.

現(xiàn)象:________;

原因:________.

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科目: 來源:2008年山東省臨沂市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試卷 題型:058

如圖所示是趙強同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置,其中明顯還需要調(diào)整的是________.調(diào)整后燭焰能在光屏上成縮小________的實像;若要在透鏡固定的情況下,得到再大一些的清晰實像,除將蠟燭適當(dāng)向右移動外,還應(yīng)將光屏向________移動.

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科目: 來源:2008年廣州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試卷 題型:058

某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖1所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2.

(1)電流表A2的讀數(shù)是:________.

(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”.請你指出造成他判斷錯誤的原因.

(3)另一同學(xué)連接的電路如圖所示.他認(rèn)為:若兩燈的亮度一樣,說明串聯(lián)電路電流處處相等,若兩燈的亮度不同,則說明串聯(lián)電路電流不相等.

a.若圖中兩燈亮度相同,能說明流過兩燈電流相等嗎?

簡要說明理由.

b.連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?

請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”.

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科目: 來源:2008年廣州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試卷 題型:058

(1)在實驗室里,三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃、93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差.請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這猜想:________________________

(2)小明要自制一支能測水沸點的溫度計,現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應(yīng)選用表中的________做測溫物質(zhì),原因是________.在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計中液柱達到的位置AB

將該溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺的分度值是:________,

此時溫度計顯示的溫度是:________.

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科目: 來源:2008年佛山初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理 題型:058

物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的.請你讀出圖中所示的各測量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:

木塊的長度是________;物體的重力為________;溫度計的示數(shù)是________.

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科目: 來源:順義區(qū)2006-2007學(xué)年初三第二次統(tǒng)一練習(xí)、物理試卷 題型:058

用電流表和電壓表測2.5 V小燈泡正常發(fā)光時的功率.

(1)在圖甲中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實驗電路的連接.(在連接電路時,注意電壓表和電流表量程的選擇.)

(2)在閉合開關(guān)之前,圖甲中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在________端(填:“A”或“B”).

(3)測量時,小燈泡正常發(fā)光時通過小燈泡的電流如圖乙所示,則電流表的示數(shù)是________A,小燈泡的額定電功率是________W.

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同步練習(xí)冊答案