為了探究決定導(dǎo)體電阻大小的因素，準(zhǔn)備了下表中不同種類和規(guī)格的導(dǎo)體材料．欲將它們分別接入入下電路中的A、B兩點(diǎn)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器可以保證A、B間電壓恒定為1.8 V)．

(1)將實(shí)物電路圖的連線補(bǔ)充完整．

(2)將序號(hào)為1號(hào)和2號(hào)導(dǎo)體材料分別接入電路中的A、B兩點(diǎn)間，測得通過2號(hào)的電流比1號(hào)的大，表明1號(hào)的電阻比2號(hào)的電阻________，由此可知導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的________有關(guān)

(3)將序號(hào)為1號(hào)和3號(hào)導(dǎo)體材料分別接入電路中的A、B兩點(diǎn)間，測得通過1號(hào)的電流比3號(hào)的大，表明1號(hào)的電阻比3號(hào)的電阻________，由此可知導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的________有關(guān)

(4)將序號(hào)為1號(hào)和4號(hào)導(dǎo)體材料分別接入電路中的A、B兩點(diǎn)間，測得通過12號(hào)的電流比4號(hào)的小，表明1號(hào)的電阻比4號(hào)的電阻________，由此可知導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的________有關(guān)

在用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所使用凸透鏡的焦距為12 cm．

(1)當(dāng)蠟燭距凸透鏡30 cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可以得到________、________的清晰實(shí)像．

(2)當(dāng)蠟燭距凸透鏡24 cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可以得到________、________的清晰實(shí)像．

(3)當(dāng)蠟燭與凸透鏡距離小于________cm時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，屏上得不到蠟燭的像．

在“用電流表、電壓表測燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，燈泡上標(biāo)有“2.5 V”字樣．小麗設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖，如圖甲所示．她還連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖乙所示．

(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙上補(bǔ)畫導(dǎo)線，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮．

(2)連接電路前，開關(guān)應(yīng)________；當(dāng)確認(rèn)電路連接正確，準(zhǔn)備合上開關(guān)時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到________端(選填“左”或“右”)．

(3)連接完實(shí)驗(yàn)電路后，小麗閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓．請(qǐng)幫助她分析電路出現(xiàn)故障的可能原因：________．

(4)小麗排除故障后，凋節(jié)滑動(dòng)變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為________A，則燈泡的額定功率為________W．

在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等)，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示，比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離．

請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答：

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度________(選填“相等”或“不等”)，即小車應(yīng)從斜面上的________處釋放．

(2)三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第________次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的________有關(guān)．

(3)進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受摩擦力)，則小車會(huì)在水平面上做________運(yùn)動(dòng)．

如圖所示，在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗作出的猜想是：水果電池電壓與構(gòu)成兩電極的不同金屬材料有關(guān)．請(qǐng)你再作出兩條不同的猜想：

猜想一；_________________________________；

猜想二；_________________________________．

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)用控制變量法做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)：

觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與________有關(guān)．比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與________有關(guān)．用控制變量法還可探究________實(shí)驗(yàn)．(只填一個(gè))

現(xiàn)有一只小燈炮、小燈泡上面標(biāo)有“2.5 V”字樣，但額定電功率不知道，小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測定它的額定功率．

(1)跟據(jù)電功率公式P＝UI，需測出小燈泡的________和________．

(2)如圖是該實(shí)驗(yàn)所需器材的實(shí)物圖，部分導(dǎo)線已連接好．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將其他未連接好的部分連接起來(要求導(dǎo)線不變叉)．

(3)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)器的滑片使小燈泡兩端的電壓剛好為2.5 V．此時(shí)電流表的讀數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定電功率為________w．

給你一個(gè)裝有適量水的透明玻璃杯、一只鉛筆、一個(gè)乒乓球，請(qǐng)你任選其中的器材，設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)．并運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

為了定性研究液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材：透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球．

(1)為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論，小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細(xì)線系住吹起的小氣球，通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內(nèi)，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶內(nèi)注水，如圖1所示．為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，小明接下來�?yīng)通過________調(diào)整氣球在水中的深度，同時(shí)觀察氣球的________．

(2)為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小華用剪刀剪去飲料瓶底，將氣球按圖2反扣在瓶口．將另一氣球割開，用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部，分別用手向下拉瓶底的膜(圖3)和用手向上壓瓶底的膜(圖4)，發(fā)現(xiàn)了瓶內(nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化．小華針對(duì)此現(xiàn)象，作出如下推斷，他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是________

A．大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大

B．氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大

C．一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小

D．因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通，所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓

(3)小麗也按圖3、圖4重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒有明顯的變化．小麗將整個(gè)裝置放入水槽中，很快找到了實(shí)驗(yàn)失敗的原因，其原因是________．

(4)在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖5，在瓶內(nèi)水面不斷下降的過程中，水的射程將________；如果往瓶中加水至圖5所示水位，再擰緊瓶蓋，撕去膠帶，小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止，那么在撕去膠帶后，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)________

A．先逐漸變大，后保持不變

B．先逐漸變小，后保持不變

C．先大于大氣壓強(qiáng)，后小于大氣壓強(qiáng)

D．一直變大

為了測定待測電阻R_x的阻值，某同學(xué)設(shè)計(jì)并連接了如圖1所示電路，然后閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均無示數(shù)．為了查出電路中的連接問題，他用一根導(dǎo)線將一端與電源的負(fù)極e相連，另一端依次與圖中的a、b、c、d接線柱相連，當(dāng)導(dǎo)線與c接線柱相連時(shí)，電流表和電壓表均初次出現(xiàn)示數(shù)，其大小如圖2．由此可以判斷該電路在________(選填“ea”、“ab”、“bc”)之間出現(xiàn)了________故障(選填“短路”或“斷路”)．待測定值電阻R_x的電阻值為________Ω．該同學(xué)在閉合開關(guān)前，遺漏了將滑動(dòng)變阻器________．