小李為了“研究凸透鏡成像規(guī)律”，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題

(1)凸透鏡、蠟燭、光屏應(yīng)放在同一直線上，并使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心在________高度；

(2)當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離小于該凸透鏡的焦距時(shí)，在軸上無(wú)論怎么移動(dòng)光屏，光屏上也接收不到燭焰的像，此時(shí)所成的像是________像；(填“虛”或“實(shí)”)

(3)將蠟燭放在距凸透鏡1.5倍焦距處，成倒立、________的實(shí)像；(填“變大”或“變小”)

(4)奧運(yùn)會(huì)安保檢查采用的人臉識(shí)別系統(tǒng)中，攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前1 m處的人臉拍攝成數(shù)碼相片，攝像機(jī)鏡頭是利用了凸透鏡成倒立、_______實(shí)像的原理制成的．(填“放大”或“縮小”)

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：底面積已知的平底小試管一個(gè)、一小堆細(xì)沙子、小勺一個(gè)、刻度尺一把、大水槽一個(gè)(水槽的高度大于小試管的高度)、足量的水、天平(帶砝碼)一個(gè)．要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)?shù)钠鞑�，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：當(dāng)液體的密度保持不變時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的深度成正比．

要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟：

下圖是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動(dòng)的小車與所受________的關(guān)系．

(2)平面越光滑，小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越________．(遠(yuǎn)、近)

(3)通過(guò)木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動(dòng)的物體如果________，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

影響液體蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度、液體表面積和液體表面的空氣流動(dòng)速度，物理小組在探究液體表面積與液體蒸發(fā)快慢的關(guān)系時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)在兩個(gè)容器中分別倒入適量的水，同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)．

(2)分別記下兩個(gè)容器中的水蒸發(fā)完所用的時(shí)間為t₁和t₂．

(3)分析比較t₁和t₂的大小，時(shí)間長(zhǎng)的蒸發(fā)較慢．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

問(wèn)題一：用“適量”的水是什么含義？

答：______________________．

問(wèn)題二：在實(shí)驗(yàn)中只研究了液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系，那么對(duì)兩容器中液體的溫度和表面空氣流動(dòng)速度有什么要求？

答：______________________．

在物理課上應(yīng)用上述實(shí)驗(yàn)研究方法，你還做過(guò)什么探究性實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)舉一例．

答：______________________．

在“探索凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中如圖所示．

(1)提供的器材有：凸透鏡、蠟燭、刻度尺、火柴、和光屏．

(2)成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物距增大時(shí)，像變________，像距變________．

(3)蠟燭在________點(diǎn)時(shí)，從透鏡右邊的光屏上能承接到清晰縮小的像，________就是利用此上圖成像特點(diǎn)制成的

如圖所示為研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置．在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤R油，瓶中電阻絲的阻值關(guān)系為R_甲＞R_乙．閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間，觀察到甲瓶中煤油的溫度高于乙瓶．這表明：在________相同時(shí)，________越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．利用這些實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)進(jìn)一步探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)．

你準(zhǔn)備探究什么問(wèn)題？________________________________________．

你將怎樣進(jìn)行探究？___________________________________________．

你預(yù)期會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？_____________________________________．

如果現(xiàn)象如你所設(shè)想，能得出什么結(jié)論？_________________________．

如圖所示是小明研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成．通過(guò)觀察指針偏轉(zhuǎn)角度的大小來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．在指針下方固定小鐵塊，當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連，閉合開(kāi)關(guān)后，指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電磁鐵左端應(yīng)為磁極的________極．

(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向________滑動(dòng)時(shí)(左、右)，指針偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)變小，表明電磁鐵磁性________(增強(qiáng)、減弱)．保持滑片P位置不變，當(dāng)導(dǎo)線a由接線柱2改為與接線柱1相連，閉合開(kāi)關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)________(變大、變小)．

實(shí)驗(yàn)室有如下器材：兩根長(zhǎng)度相同、橫截面積不同且沒(méi)有絕緣外層的鎳鉻合金絲，一個(gè)電壓不變的電源，一只電流表，一個(gè)保護(hù)電阻，一個(gè)開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干．要求探究下列兩個(gè)問(wèn)題：

A．探究導(dǎo)體的電阻與它的橫截面積的關(guān)系；

B．探究導(dǎo)體的電阻與它的長(zhǎng)度的關(guān)系．

①在下面框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．

(用表示鎳鉻合金絲)

②連接好實(shí)驗(yàn)電路后，繼續(xù)完成探究任務(wù)A．需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)是：___________________________，分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系．

③完成探究任務(wù)B需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)：___________________________，分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系．

④通過(guò)探究可得出的結(jié)論是：___________________________．

如圖甲是小文測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的示意圖．他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子的自由端，將質(zhì)量為200 g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的位置勻速豎直上升到位置，在這個(gè)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：(取g＝10 N/kg)

(1)彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離是________cm．

(2)動(dòng)滑輪對(duì)鉤碼做的功是________J．

(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是________．