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科目: 來源:2008年北京市宣武區(qū)初三一模物理試卷 題型:058

為了探究“電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關系”,小麗實驗小組采用了如圖所示的實驗裝置,裝有煤油的甲、乙兩燒瓶中分別有阻值不等的電阻絲R1R2,已知R1R2

(1)使用如圖所示實驗裝置,可研究________的關系.

(2)在相同通電時間內(nèi),兩燒瓶中煤油溫度上升較高的是________(“甲”或“乙”)瓶.由此可知,在通電時間相同,________

(3)上述實驗方法是研究物理問題的常用的方法,下面研究方法中與此相同的是________

A.在研究物體受到幾個力作用時,引入了合力的概念.

B.在研究磁場時,用磁感線來形象地描述磁場.

C.在研究電流與電壓的關系時,必須保持電阻一定.

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科目: 來源:2008年北京市宣武區(qū)初三一模物理試卷 題型:058

如圖是小明設計的“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗裝置圖.

(1)小明的實驗方案所能夠研究的問題是:________

(2)為了探究“電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)的關系”,小明設計利用兩個相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線,自制了兩個匝數(shù)不同的線圈(如圖),并準備了適量的大頭針.請你幫助小明設計實驗電路圖并畫在圖方框內(nèi).

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科目: 來源:2008年北京市宣武區(qū)初三一模物理試卷 題型:058

如圖所示“測量滑輪組機械效率”的實驗中,鉤碼總重6 N,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數(shù)如圖所示.(摩擦不計)

(1)實驗時彈簧測力計對細繩的拉力由圖可知;若勻速豎直拉動彈簧測力計使鉤碼上升0.1 m,則該滑輪組的機械效率為________;(結(jié)果請保留兩位有效數(shù)字)

(2)若僅減少鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率將變________

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科目: 來源:2008年北京市宣武區(qū)初三一模物理試卷 題型:058

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:已知凸透鏡的焦距為10 cm,如圖所示,小剛同學按計劃將蠟燭有遠到近逐漸向透鏡移動進行探究.當蠟燭置于32 cm刻度線處時,移動光屏,在光屏上能得到清晰________的像,________就是利用這一成像特點制成的.

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科目: 來源:2008年北京市順義初三一模物理試卷 題型:058

小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關系,實驗裝置如圖所示,將高為6 cm的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),在金屬圓柱體接觸容器底之前,記下金屬體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應的拉力示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)第3次實驗時,金屬圓柱受到的浮力大小為:________;

(2)據(jù)第1至7組實驗數(shù)據(jù)可知:物體浸沒水中前,浮力________;

(3)據(jù)第7至12組實驗數(shù)據(jù)可知:________.

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科目: 來源:2008年北京市順義初三一模物理試卷 題型:058

小明做“測定小燈泡的額定功率”實驗時,已知燈泡的額定電壓是3.8 V,其中電源電壓為4.5 V,燈絲電阻大于10 Ω,滑動變阻器上標有“10 Ω 1 A”字樣.下圖是測定燈泡的額定功率的電路.

(1)小明按上圖連接電路并閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,但電壓表有示數(shù),則故障的原因可能是燈泡________.(選填“短路”或“斷路”)

(2)小明排除故障后,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如下圖所示,則燈泡的額定功率是________W.

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科目: 來源:2008年北京市順義初三一模物理試卷 題型:058

甲、乙兩位同學在做“用電流表測電流”的實驗中,閉合開關前,他們使用的電流表的指針均指在零刻線處.當閉合開關進行試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖所示的兩種情況,請分析他們在電流表使用上分別存在什么問題.甲的問題:________;乙的問題:________

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科目: 來源:2008年北京市石景山區(qū)初三一模物理試卷 題型:058

用如圖所示的電路測量未知電阻的實驗中,其中RX是待測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱(電阻箱的最大阻值大于RX),請根據(jù)實驗電路圖完成下面實驗步驟:

(1)按圖連電路,并將電阻箱和滑動變阻器的阻值調(diào)至最大;

(2)閉合開關S1S3,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當位置,記錄此時電壓表的示數(shù)U;

(3)閉合開關S1________,保持________的電阻不變,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電壓表示數(shù)為________,則此時電阻箱的阻值________待測電阻的阻值(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 來源:2008年北京市石景山區(qū)初三一模物理試卷 題型:058

小星同學做“測量小燈泡額定功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2 V

(1)如圖是他實驗的電路,但連接不完整,請你幫他完成電路的連接.

(2)小星正確連接電路閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,但是電壓表有讀數(shù),則故障原因可能是燈泡________(選填“短路”或“斷路”).

(3)排除故障后,小星調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的讀數(shù)為2.2 V,電流表的讀數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是________W.

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科目: 來源:2008年北京市石景山區(qū)初三二模物理試題 題型:058

小林同學利用手邊的器材:天平和砝碼、燒杯、水、某種液體,順利的完成了測量“某種液體密度”的實驗.下面給出的是小林完成實驗時的第一個步驟,請你將實驗步驟補充完整.

步驟:(1)用調(diào)節(jié)好的天平和砝碼測出空燒杯的質(zhì)量m1;

(2)__________________________________;

(3)__________________________________;

液體密度的計算公式:ρ=__________________.

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